Vụ nữ sinh An Giang tự tử: Đề xuất kỷ luật Ban Giám hiệu trường THPT Vĩnh Xương

0:00 / 0:00
0:00

(Ngày Nay) - Đoàn công tác của Sở GD&ĐT tỉnh An Giang đã có buổi làm việc với tập thể cốt cán Trường THPT Vĩnh Xương, họp kiểm điểm, phân tích những sai phạm của Ban Giám hiệu nhà trường về sự việc này một cách thấu đáo, hợp lý, hợp tình và thực hiện quy trình xử lý kỷ luật đối với Hiệu trưởng Nguyễn Việt Hùm và Phó Hiệu trưởng Nguyễn Ngọc Hạnh.

Vụ nữ sinh An Giang tự tử: Đề xuất kỷ luật Ban Giám hiệu trường THPT Vĩnh Xương

Chiều 10/12, bà Trần Thị Ngọc Diễm, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh An Giang cho biết, liên quan đến vụ nữ sinh N.T.N.Y. học lớp 10 Trường THPT Vĩnh Xương, xã Vĩnh Xương, thị xã Tân Châu nghi bị nhà trường và cô giáo chủ nhiệm bạo ép tinh thần nên phải tự tử, ngành giáo dục đã có cuộc họp đề xuất xử lý vi phạm Ban Giám hiệu Trường.

Kết thúc buổi làm việc, tập thể đã nhất trí đề xuất hình thức kỷ luật cảnh cáo đối với ông Nguyễn Việt Hùm, Hiệu trưởng và hình thức kỷ luật khiển trách đối với bà Nguyễn Ngọc Hạnh, Phó Hiệu trưởng.

Sau buổi làm việc này, Hội đồng kỷ luật của Sở GD&ĐT sẽ họp và quyết định hình thức kỷ luật theo đúng quy định của pháp luật, theo nguồn tin từ VOV.

Ngoài ra, đoàn công tác của Sở GD%ĐT cũng đã gặp gỡ gia đình em Y. tại trụ sở UBND xã Vĩnh Xương, cùng đi có ông Nguyễn Việt Hùm, Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Xương.

Tại đây, ông Hùm đã đại diện nhà trường xin lỗi gia đình em Y. khi đã để sự việc đáng tiếc xảy ra. Phía đại diện Trường THPT Vĩnh Xương và địa phương cũng đã đến thăm hỏi sức khỏe em Y. tại Bệnh viện Nhi đồng 2 (TP HCM).

Theo nguồn tin từ báo Sài Gòn Giải Phóng, trong ngày 7 và 8/12, Sở GD&ĐT tỉnh An Giang lần lượt nhận được đơn tố cáo liên quan đến sự việc trên.

Hiện nay, Sở đang tiến hành xử lý đơn tố cáo theo quy định của pháp luật. Phía Công an tỉnh An Giang cũng cho biết, gia đình nữ sinh Y. có gửi đơn tố giác tội phạm đến Công an thị xã Tân Châu và cơ quan công an có hướng dẫn gia đình gửi đơn này cho Sở GD&ĐT. Theo người thân của em Y. cho biết, hiện sức khỏe em dần ổn định, chỉ còn vấn đề tâm lý và gia đình đang hỗ trợ em…

Trước đó, em Y. là học sinh lớp 10 có vi phạm nội quy trường là sử dụng điện thoại di động trong lớp khi chưa có sự cho phép của giáo viên; điều khiển phương tiện giao thông không đúng quy định (xe có dung tích xi-lanh trên 50 cm3). Nhà trường và giáo viên chủ nhiệm đã phối hợp với cha mẹ của em Y. để giáo dục em.

Lúc đầu, gia đình và em Y. thừa nhận khuyết điểm, nhưng sau đó em Y. không nhận lỗi của mình. Trên cơ sở vi phạm nội quy nhà trường của em Y., Ban Giám hiệu quyết định áp dụng các biện pháp nhằm giáo dục theo nội quy nhà trường. Tuy nhiên, biện pháp xử lý học sinh vi phạm chưa đúng với quy định hiện hành, như nhà trường nêu tên học sinh vi phạm nội quy trong giờ sinh hoạt đầu tuần; hiệu trưởng ban hành thông báo “cấm túc” học sinh trong 2 tuần… từ đó gây ức chế tâm lý cho học sinh, và xảy ra vụ việc trên…

ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.