Đồng phục ấm cho học sinh Hồng Ca

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - “Cả huyện này, mỗi trường tôi chưa có đồng phục”, thầy Hiệu trưởng Trường Tiểu học & Trung học cơ sở số 2 Hồng Ca chia sẻ.
Chương trình thiện nguyện đồng phục ấm cho học sinh Hồng Ca.
Chương trình thiện nguyện đồng phục ấm cho học sinh Hồng Ca.

“Đồng phục” là nỗi lòng của người thầy này ngay từ những ngày đầu mới nhậm chức. Thầy Hiệu trưởng Trường Tiểu học & Trung học cơ sở số 2 Hồng Ca đã viết đơn gửi đi nhiều nhà hảo tâm hòng xin cho các em học sinh trong trường một chiếc áo khoác đồng phục. Nó không chỉ là chiếc áo ấm, mà là thứ tạo ra cảm giác gắn bó của học sinh với ngôi trường trên núi, đại diện cho niềm vui đến trường.

Đó là điều các thầy cô phải đối mặt từng ngày: họ phải đến từng nhà vận động cho em tới trường, đôi khi phải xuống tận miền xuôi để đưa những đứa trẻ trốn đi tìm việc làm về lại trường.

Xã Hồng Ca nghèo nhất huyện Trấn Yên, cư dân chủ yếu là đồng bào người Mông, thiếu đất sản xuất và sinh kế, các thầy phải bằng mọi cách giữ các em ở lại trường học. Bằng việc đi huy động bữa ăn trưa, huy động sách vở, huy động áo ấm.

Trước thềm năm học mới, khi hỏi về sách vở, thầy hiệu trưởng nói, “tôi đi xin sách cũ của các trường trong huyện cũng được”, và vẫn lặp lại mong ước rằng trường có đồng phục.

Chiếc áo đồng phục, thứ cơ bản và hiển nhiên của hầu hết các trường học trong cả nước, lại là day dứt của những người thầy trên núi cao.

Với sự tình nguyện hỗ trợ của các doanh nghiệp may xuất khẩu tại Thái Bình, ngân sách để có 500 chiếc áo đồng phục cho học sinh Trường Hồng Ca 2 được khống chế ở mức 60.000.000 đồng.

Mong sự chung tay của các quý nhà hảo tâm, để ước nguyện đồng phục của thầy và trò trường Hồng Ca 2 thành sự thực.

Link chương trình gây quỹ: https://s.net.vn/D61T

Nhà lãnh đạo Kim Jong Un tái đắc cử Tổng Bí thư Đảng Lao động Triều Tiên
Nhà lãnh đạo Kim Jong Un tái đắc cử Tổng Bí thư Đảng Lao động Triều Tiên
(Ngày Nay) - ãng thông tấn Trung ương Triều Tiên (KCNA) ngày 22/2 đưa tin Đại hội lần thứ IX của Đảng Lao động Triều Tiên, đang diễn ra tại thủ đô Bình Nhưỡng, đã hoàn toàn ủng hộ và thông qua đề xuất bầu nhà lãnh đạo Kim Jong Un tiếp tục giữ cương vị Tổng Bí thư Đảng Lao động Triều Tiên.
Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình phát biểu chúc Tết cán bộ, chiến sĩ Cục Cảnh sát kinh tế, Bộ Công an nhân dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026. Ảnh: Phạm Kiên/TTXVN
Phó Thủ tướng Thường trực thăm, chúc Tết cán bộ, chiến sĩ Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về tham nhũng, kinh tế, buôn lậu
(Ngày Nay) - Trong không khí ấm áp đầu xuân, chiều 22/2, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đã đến thăm và chúc Tết cán bộ, chiến sĩ Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về tham nhũng, kinh tế, buôn lậu (C03, Bộ Công an) - đơn vị Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ đổi mới.
ADN cá hồi và astaxanthin mở ra xu hướng chống lão hóa toàn diện
ADN cá hồi và astaxanthin mở ra xu hướng chống lão hóa toàn diện
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh ô nhiễm môi trường, ánh nắng nhiệt đới gay gắt, căng thẳng và thiếu ngủ ngày càng phổ biến, các chuyên gia da liễu nhận định lão hóa da đang diễn ra sớm hơn và phức tạp hơn. Điều này thúc đẩy sự chuyển dịch từ các phương pháp chăm sóc bề mặt sang chiến lược chống lão hóa toàn diện, kết hợp bảo vệ từ bên trong cơ thể với phục hồi từ bên ngoài.
Cảnh báo hiện tượng thời tiết cực đoan gia tăng tại Italy
Cảnh báo hiện tượng thời tiết cực đoan gia tăng tại Italy
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu của Cơ quan quốc gia Italy về Công nghệ mới, Năng lượng và Phát triển kinh tế bền vững (ENEA), được công bố gần đây, cho thấy vào cuối thế kỷ này, Italy và toàn bộ lưu vực Địa Trung Hải dự kiến phải đối mặt với nhiệt độ gia tăng và lượng mưa trung bình giảm.
Ảnh minh họa.
Giáo dục Thủ đô: Đổi mới tư duy, nâng tầm vị thế
(Ngày Nay) - Với quy mô hệ thống giáo dục lớn nhất cả nước, Hà Nội đang đẩy mạnh nhiều giải pháp đổi mới đồng bộ, từ chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đến xây dựng môi trường học tập hạnh phúc. Bước vào năm mới 2026, ngành Giáo dục Thủ đô tiếp tục tăng tốc nâng cao chất lượng dạy và học, hướng tới phát triển toàn diện người học và thu hẹp chênh lệch giữa các khu vực trường học.