15 điểm vào ngành y trường dân lập... giáo sư thảng thốt giật mình

Hàng loạt trường đại học dân lập đào tạo ngành y chỉ lấy điểm đầu vào là 15 điểm đang khiến những giáo sư, tiến sỹ ngành y đau đớn và lo lắng tột độ.
15 điểm vào ngành y trường dân lập... giáo sư thảng thốt giật mình

15 điểm ung dung làm… bác sỹ

Hàng loạt trường đại học dân lập đào tạo ngành y chỉ lấy điểm đầu vào là 15 điểm đang khiến những giáo sư, tiến sỹ ngành y đau đớn và lo lắng tột độ.

Theo tin tức mới nhất , dù Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn kiên quyết khẳng định việc cho phép trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội mở 2 mã ngành y dược là đúng, nhưng điều này không ngăn được làn sóng phản ứng dữ dội từ dư luận xã hội.

Tuy nhiên, trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội không phải là trường dân lập đầu tiên được phép đào tạo y khoa. Trước đó, hàng loạt các trường đại học ngoài công lập đã được phép đào tạo ngành y, dược. Điểm đầu vào của các trường này khiến người ta giật mình thon thót.

Trong khi các trường y khoa có tiếng, với truyền thống tới trăm tuổi lấy mức điểm chuẩn đầu vào chót vót. Những thí sinh mỗi môn được 9 điểm vẫn chưa dám mơ bước chân vào cánh cổng trường ĐH Y Hà Nội. Thì những trường ngoài công lập, đào tạo y khoa chỉ lấy 15 điểm, bằng với mức điểm sàn.

Được biết, hiện nay, cả nước có tới hơn 20 trường ĐH đào tạo nhân lực ngành này với các chuyên ngành bác sĩ, điều dưỡng, dược sĩ... 35 trường cao đẳng y, dược đào tạo điều dưỡng, hộ sinh, dược sĩ... cùng 44 trường trung cấp và 16 viện, bệnh viện đào tạo sau đại học.

15 điểm vào ngành y trường dân lập... giáo sư thảng thốt giật mình ảnh 1

Sinh viên y khoa tri ân người hiến xác.

Điển hình của việc lấy điểm đầu vào trong mùa tuyển sinh năm nay là trường ĐH Lạc Hồng. Ngành Dược sĩ đại học có điểm đầu chỉ từ 15 điểm.

ĐH Thăng Long năm 2015 cũng tuyển ngành Điều dưỡng, y tế công cộng với mức điểm trúng tuyển từ 15- 16 điểm.

Ngành dược học Trường ĐH Nam Cần Thơ trong mùa tuyển sinh trước cũng tuyển ngành Dược học với mức điểm từ 15.

ĐH Đại Nam tuyến sinh khóa đầu tiên năm 2013-2014 cũng chỉ lấy điểm đầu vào là 15 với chuyên ngành dược sỹ đại học.

Mức điểm chênh lệch quá lớn giữa trường ĐH dân lập với các trường công lập khiến các giáo sư, tiến sỹ ngành y vô cùng lo lắng.

Quyết định… “thái quá”

Trao đổi với PV, TS, BS Nguyễn Huy Thọ, nguyên Chủ nhiệm khoa Phẫu thuật Hàm mặt và Tạo hình- Bênh viện TW Quân đội 108 cho biết: “Bộ Giáo dục cho phép trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội mở ngành y là quyết định “thái quá”.

Với các ngành nghề khác thì tôi nghĩ trường đại học dân lập đa ngành có thể đào tạo được nhưng riêng ngành y, tôi cho rằng không thể cấp phép đào tạo dễ dàng như vậy được. Bộ Giáo dục chưa hiểu được đặc thù của ngành y khi đưa ra quyết định này”.

Vị tiến sỹ cũng cho rằng, để đào tạo được ngành y phải mất 7 năm. Tại trường đào tạo chuyên ngành y khoa cần có nhiều điều kiện mà một trường thông thường không thể đào tạo được. Đào tạo khoa học cơ bản thì có thể, nhưng đào tạo y học cơ sở thì không hề đơn giản. Lại còn y học lâm sàng nữa chứ.

Trường không thể gửi sinh viên tới các trường khác đào tạo hộ được. Hoặc đơn cử như đào tạo bộ môn giải phẫu. Ngoài thời gian đào tạo lâu thì còn đòi hỏi về cơ sở vật chất như phòng xác… còn cần đội ngũ giáo viên kinh nghiệm v.v.

Vì thế, nếu chỉ có khối nhà đẹp cùng một số vị bác sỹ, giáo sư nhận làm cộng tác thì không thể có hiệu quả.

“Các trường như y khoa Hà Nội, y khoa TP HCM đã nổi tiếng từ lâu rồi. Ngay cả những bác sỹ ra trường từ các trường y công lập khác cũng không dễ được thu nhận vào các bệnh viện uy tín. Sinh viên ra trường cũng còn phải học thêm rất lâu nữa mới đứng ra để kê đơn, mổ xẻ…

Ngành y là biển học vô bờ, học cả đời nên nó chỉ phù hợp với những người quyết tâm theo đuổi ngành y thôi. Nói thực, rất nhiều người đã phải bỏ cuộc”, TS Thọ chia sẻ.

Với những người theo đuổi ngành y một cách nghiêm túc và có tâm với nghề, không thể chấp nhận một lớp bác sỹ được đào tạo hời hợt, trình độ non kém. Bởi nó ảnh hưởng tới mạng sống, sức khỏe của nhân dân.

Nói về việc các trường dân lập lấy đầu vào ngành y chỉ bằng điểm sàn, TS. Thọ vô cùng bức xúc: “Không phải ngẫu nhiên các trường y uy tín lấy điểm chuẩn cao tới 28,29 điểm. Họ lấy cao như vậy xuất phát từ yêu cầu thực tế.

Những trường chỉ lấy 15 điểm để rồi sau này ra trường, sinh viên cũng được tiếng là bác sỹ là việc làm rất nguy hiểm. Đầu vào đã không chuẩn đầu ra lại không chuẩn nữa thì thử hỏi những bác sỹ này khi vào các cơ sở làm việc thì có làm tốt được không?

Liệu bệnh nhân có dám giao phó bản thân mình cho các bác sỹ ấy chữa bệnh không? Tôi cho rằng, Bộ giáo dục cần cân nhắc rất kỹ khi quyết định cho các trường đa ngành đào tạo y khoa”, TS. Nguyễn Huy Thọ nói.

Trong một trao đổi khác với PV, một giáo sư, thầy thuốc nhân dân cũng vô cùng lo lắng khi Bộ giáo dục để hàng loạt trường ĐH dân lập đào tạo ngành y với đầu vào rất thấp.

“Họ lấy điểm đầu vào trên điểm sàn là do yêu cầu chứ cho họ tự do tuyển đầu vào thì có khi thí sinh được điểm thấp hơn họ cũng lấy. Cái họ quan tâm là kinh phí đào tạo mà thôi”, vị này ngán ngẩm.

Bảo Ngọc

Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.
Apple sẽ ưu tiên ra mắt các mẫu iPhone cao cấp trong năm 2026
Apple sẽ ưu tiên ra mắt các mẫu iPhone cao cấp trong năm 2026
(Ngày Nay) - Theo Nikkei Asia, Apple đang ưu tiên sản xuất và xuất xưởng 3 mẫu iPhone cao cấp nhất trong dòng iPhone mới năm 2026, đồng thời trì hoãn việc xuất xưởng mẫu tiêu chuẩn, trong bối cảnh hãng điều chỉnh chiến lược tiếp thị và đối mặt với những khó khăn trong chuỗi cung ứng.
TP HCM tập huấn chẩn đoán, điều trị bệnh do virus Nipah cho cơ sở y tế
TP HCM tập huấn chẩn đoán, điều trị bệnh do virus Nipah cho cơ sở y tế
(Ngày Nay) - Trước nguy cơ bệnh do virus Nipah xâm nhập, ngành y tế TP Hồ Chí Minh tăng cường năng lực cho tuyến cơ sở thông qua tập huấn cập nhật hướng dẫn giám sát, chẩn đoán, điều trị và các biện pháp phòng, chống dịch nhằm bảo đảm phát hiện sớm, xử trí kịp thời và hạn chế tối đa nguy cơ lây lan trong cộng đồng.