Giết người ở Hà Nội rồi vào Nha Trang làm chủ quán nhậu

Giết người ở Hà Nội rồi vào Nha Trang làm chủ quán nhậu

In bài viết
Sát hại một người và có lệnh truy nã từ năm 2012, Ánh trốn vào Nha Trang mở quán ăn...
Giết người ở Hà Nội rồi vào Nha Trang làm chủ quán nhậu

Ngày 18/1, Phòng Cảnh sát truy nã tội phạm Công an tỉnh Khánh Hòa đã chuyển giao Vũ Cao Ánh, 25 tuổi, trú ở quận Nam Từ Liêm, TP Hà Nội cho Công an TP Hà Nội điều tra, xử lý về hành vi giết người sau gần 4 năm bị truy nã.

Giết người ở Hà Nội rồi vào Nha Trang làm chủ quán nhậu ảnh 1

Vũ Cao Ánh.

Trước đó vào tháng 9/2012, trong lúc Vũ Cao Ánh cùng một số người bạn điều khiển xe máy trên đường Nguyễn Trãi, phường Trung Văn, quận Nam Từ Liêm, TP Hà Nội đã xảy ra va chạm với xe máy anh Nguyễn Ngọc Đạt.

Hai bên điện thoại gọi người thân đến hiện trường can thiệp giải quyết, nhưng đã xảy ra hỗn chiến. Trong cuộc hỗn chiến đó, Ánh đã vung tay dao đâm anh Đạt tử vong. Sau khi gây án, Ánh lẩn trốn biệt dạng nên Công an TP Hà Nội ra lệnh truy nã đặc biệt trên toàn quốc.

Cách đây hơn nửa năm, Ánh đến Khánh Hòa mở quán nhậu ở đường Điện Biên Phủ, phường Vĩnh Hòa, TP Nha Trang, nhưng đã bị các trinh sát Phòng Cảnh sát truy nã tội phạm Công an tỉnh Khánh Hòa phát hiện, bắt giữ vào chiều 14/1.

BTV

giết người truy nã quán nhậu Hà Nội Nha Trang
Bình luận

Đọc nhiều

Đối thoại

Longform

Cùng chuyên mục

Tin mới

Phóng sự ảnh: Các màn trình diễn bùng nổ của Anh trai "Say Hi" tại đêm trại FPTU Camp lần thứ 5
Phóng sự ảnh: Các màn trình diễn bùng nổ của Anh trai "Say Hi" tại đêm trại FPTU Camp lần thứ 5
(Ngày Nay) - Chiều ngày 30/3/2025, từ 4 giờ chiều, đêm trại FPTU Camp #5 tại Trường Đại học FPT Hà Nội chính thức khởi động, mang đến những màn trình diễn đầy lửa làm bùng nổ không gian. Phỏng vấn nhanh các bạn sinh viên, được biết từ 9 giờ sáng, đã có hàng ngàn học sinh, sinh viên trên địa bàn Hà Nội có mặt, háo hức tham quan các gian trại và tìm kiếm vị trí gần sân khấu nhất có thể để chiêm ngưỡng thần tượng của mình. 
Em Xinh “Say Hi”: Hành trình tìm kiếm thế hệ nữ idol “Real Aura”
Em Xinh “Say Hi”: Hành trình tìm kiếm thế hệ nữ idol “Real Aura”
(Ngày Nay) - Sau thành công vang dội của Anh Trai “Say Hi”, VieON - Vie Channel, thuộc DatVietVAC Group Holdings với 30 năm sáng tạo, tiếp tục hành trình khai phá tài năng trẻ qua Em Xinh “Say Hi” - chương trình âm nhạc thực tế tìm kiếm thế hệ nữ idol mới của VPOP. Đây là những cô gái sở hữu Real Aura - khí chất tỏa sáng tự nhiên, cháy hết mình trong âm nhạc, không ngừng vượt qua giới hạn và biến hóa trong nghệ thuật, nhưng vẫn giữ vững giá trị cốt lõi của người con gái Việt. 
Học sinh lớp 12 "chạy đua" với kỳ thi đánh giá năng lực
Học sinh lớp 12 "chạy đua" với kỳ thi đánh giá năng lực
(Ngày Nay) - Thời điểm này cùng với ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông, nhiều sĩ tử lớp 12 ở Nghệ An đang nỗ lực ôn tập để chuẩn bị cho các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy. Tuy nhiên, để giành được một suất dự thi kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy đối với các em cũng không hề dễ dàng.
Từ di sản đến thị trường: Bước chuyển mình của âm nhạc Caribe
Từ di sản đến thị trường: Bước chuyển mình của âm nhạc Caribe
(Ngày Nay) - Caribe nổi tiếng với di sản âm nhạc giàu bản sắc và sôi động. Tuy nhiên, vẫn tồn tại một khoảng cách lớn giữa việc tôn vinh di sản này và khả năng thương mại hóa hiệu quả trong ngành công nghiệp âm nhạc toàn cầu. Nhận ra sự thiếu kết nối này, ông Farley Joseph – với 15 năm kinh nghiệm trong giáo dục âm nhạc – đã khởi xướng một sứ mệnh nhằm thu hẹp khoảng cách đó.
Khám phá di sản văn hóa Sasak 600 năm tuổi ở đảo Lombok
Khám phá di sản văn hóa Sasak 600 năm tuổi ở đảo Lombok
(Ngày Nay) - Nép mình giữa những ngọn đồi xanh mướt trên hòn đảo Lombok xinh đẹp và kỳ bí của đất nước vạn đảo Indonesia, ngôi làng Karang Bayan ở Lingsar, Tây Lombok, tỉnh Tây Nusa Tenggara, vẫn giữ được vẻ tĩnh lặng qua hàng thế kỷ.
Tác động tích cực của việc học bán trú tại Síp
Tác động tích cực của việc học bán trú tại Síp
(Ngày Nay) - Kết quả đánh giá về sáng kiến trường học cả ngày (bán trú) tại cấp trung học cơ sở đa văn hóa ở Síp cho thấy rằng việc kéo dài thời gian học với các hoạt động được thiết kế phù hợp không chỉ cải thiện thành tích học tập mà còn nâng cao phúc lợi của học sinh.