Khởi động cuộc thi đọc và tự học dành cho người khiếm thị

Ngày 3/8, Vụ Thư viện (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) phối hợp với Hội Người mù Việt Nam tổ chức khởi động cuộc thi: "Đọc và tự học suốt đời theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh" nhằm phát triển văn hóa đọc, đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong cộng đồng người khiếm thị và hưởng ứng "Tuần lễ học tập suốt đời" năm 2020.

Bà Vũ Dương Thuý Ngà, Vụ trưởng Vụ thư viện -Trưởng Ban Tổ chức cuộc thi cho biết: “Cuộc thi "Đọc và tự học suốt đời theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh" năm 2020 nhằm tạo nên một sân chơi, một diễn đàn cho người khiếm thị trên cả nước trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về văn hoá đọc và học tập suốt đời, qua đó phát triển năng lực tự học, nâng cao khả năng tư duy, sáng tạo,…động viên người khiếm thị vượt qua khó khăn, nghịch cảnh để xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.”

Đối tượng dự thi là người khiếm thị trên toàn quốc. Người dự thi sẽ tham dự bằng hình thức làm bài trả lời các câu hỏi của Ban tổ chức, với yêu cầu: Trả lời đầy đủ các câu hỏi được đặt ra trong nội dung thi. Bài dự thi có thể viết tay, đánh máy hoặc bằng chữ nổi (độ dài tối thiểu 2.000 chữ, tối đa 5.000 chữ); ghi âm, quay clip (độ dài tối thiểu 7 phút, tối đa 12 phút).

Giải thưởng của cuộc thi gồm: 1 giải nhất, 2 giải nhì, 6 giải ba, và 40 giải khuyến khích. Ngoài ra, Ban Tổ chức còn trao các giải phụ: Kinh nghiệm đọc và tự học hiệu quả; Ý tưởng đề xuất với kênh "Cùng bạn đọc sách" hỗ trợ người khiếm thị tiếp cận thông tin, tri thức, học tập suốt đời sáng tạo, hợp lý và hiệu quả; Clip hay được nhiều người yêu thích nhất; Giải đã có cống hiến vì người khiếm thị.

Lễ tổng kết và trao giải cuộc thi dự kiến vào tháng 10/2020. Bài dự thi tốt sẽ được Ban tổ chức chọn để in sách.

Theo Báo Tin tức
ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.