Kỷ niệm Ngày Trẻ em châu Phi: Hành động vì tương lai tươi sáng hơn

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Ngày Trẻ em Châu Phi là dịp quan trọng để tôn vinh tiếng nói của trẻ em và lên án mọi hành vi bạo lực hướng vào các em.
Sự kiện Kỷ niệm Ngày Trẻ em châu Phi. Ảnh: UNESCO
Sự kiện Kỷ niệm Ngày Trẻ em châu Phi. Ảnh: UNESCO

Hàng năm vào ngày 16/6, cộng đồng quốc tế cùng chung tay thảo luận về những thách thức và cơ hội trong việc thực hiện đầy đủ quyền của trẻ em châu Phi.

Sự kiện này bắt nguồn từ năm 1976, khi học sinh ở Soweto (Nam Phi) bị sát hại vì phản đối sự bất công và bất bình đẳng trong giáo dục. Ngày này là lời nhắc nhở mạnh mẽ cho cộng đồng về trách nhiệm ưu tiên nhu cầu của trẻ em, đảm bảo các em được phát triển toàn diện và phát huy tiềm năng.

Năm nay, vùng Dar es Salaam tổ chức kỷ niệm Ngày Trẻ em châu Phi bằng sự kiện đặc biệt vào ngày 20/6 tại Karimjee Grounds. Buổi lễ có sự tham dự của nhiều quan chức chính phủ, đại diện các cơ quan Liên Hợp Quốc, tổ chức xã hội dân sự và học sinh.

Kỷ niệm Ngày Trẻ em châu Phi: Hành động vì tương lai tươi sáng hơn ảnh 1

Sự kiện kỷ niệm Ngày Trẻ em châu Phi 2024. Ảnh: UNESCO

UNESCO phối hợp với Bộ Y tế đã hỗ trợ học sinh và giáo viên trường tiểu học và trung học Chang’ombe tham gia sự kiện thông qua gian hàng trưng bày của Bộ. Tại đây, các em đã thể hiện hiểu biết về sức khỏe, hạnh phúc của thanh niên, đặc biệt trong các lĩnh vực như chăm sóc sức khỏe sinh sản, dinh dưỡng và sức khỏe tinh thần.

Lễ kỷ niệm diễn ra sôi nổi với nhiều hoạt động đa dạng như tranh luận, giải trí và biểu diễn nghệ thuật. Tất cả đều nhằm nâng cao nhận thức về quyền và cơ hội của trẻ em. Các thông điệp chính nhấn mạnh tầm quan trọng của cha mẹ, người giám hộ trong nuôi dạy con cái, đồng thời sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm và phù hợp với giá trị văn hóa châu Phi.

Theo UNESCO
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.