Nổ súng cứu hai cô gái bị cướp khống chế

(Ngày Nay) - Chuẩn bị mở cửa phòng trọ đi làm, hai nữ nhân viên tiếp thị bất ngờ bị một thanh niên cầm dao xông vào khống chế, trói tay chân, nhét trái chanh vào miệng.
Dãy nhà trọ trên đường 102 - nơi tên trộm đột nhập, khống chế hai cô gái cướp cắp tài sản
Dãy nhà trọ trên đường 102 - nơi tên trộm đột nhập, khống chế hai cô gái cướp cắp tài sản

Chiều 7/7, Cơ quan cảnh sát điều tra Công an quận 9, TP.HCM cho biết đang tạm giữ hình sự Dương Thanh Hồ (18 tuổi, ngụ quận 9) để điều tra hành vi cướp tài sản.

Khoảng 7h20 sáng 7/7, tại phòng trọ số 3, thuộc dãy nhà trọ trên đường 102 (phường Tăng Nhơn Phú A), chị Ngô Thị Ngọc Th. và chị Huỳnh Thị Ngọc Tr. (cùng 23 tuổi, ngụ tỉnh Ninh Thuận, nhân viên tiếp thị) mở cửa phòng trọ chuẩn bị đi làm.

Bất ngờ Dương Thanh Hồ (tạm trú cùng dãy nhà trọ với hai Th. và Tr.) cầm dao xông vào phòng, đóng chặt cửa và khống chế hai người.

Hồ dùng khăn cắt ra nhiều mảnh, cột tay chân và bịt mắt cả hai chị Th. Và Tr. lại. rồi dùng chanh nhét vào miệng chai nạn nhân.

Nổ súng cứu hai cô gái bị cướp khống chế ảnh 1Dương Thanh Hồ tại cơ quan công an

Lục soát trong người chị Th., Hồ lấy được một điện thoại di động và 500.000 đồng rồi nhốt cả hai vào nhà vệ sinh, sau đó leo lên gác lục soát nhiều nơi tìm kiếm tài sản.

Lúc này, chị Tr. còn giữ lại được điện thoại di động trong người nên nhắn tin cho bạn trai đến giải cứu. Bạn trai của Tr. nhanh chóng tìm đến phòng trọ rồi gọi điện báo cho công an phường.

Lực lượng công an phường ngay lập tức có mặt, tìm cách thuyết phục nhưng Hồ vẫn không mở cửa. Công an buộc phải nổ súng bắn chỉ thiên. Hồ bỏ chạy ngược lên gác, cố gắng tìm cách gỡ la-phông để trốn ra ngoài.

Cùng lúc này, chị Tr. cũng tìm cách mở được cửa nhà vệ sinh để mở cửa phòng trọ. Công an đã ập vào khống chế, bắt Hồ đưa về trụ sở.

Bước đầu Hồ khai nhận làm nghề thợ hồ mưu sinh. Đêm 6/7, Hồ có đi chơi với nhóm bạn tại Bình Dương và được nhóm bạn cho một viên thuốc mà Hồ cho rằng đó là ma túy tổng hợp.

Sau khi mang thuốc về nhà trọ sử dụng, Hồ không tự chủ được bản thân và có hành vi phạm tội như trên.

Theo Tuổi Trẻ

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu mới tại Brazil đã lần đầu tiên chứng minh rằng việc tiếp xúc với bụi mịn PM2.5 – thành phần chính của ô nhiễm không khí đô thị – không chỉ gây ra những biến đổi ở niêm mạc miệng mà còn đẩy nhanh quá trình phá hủy các mô nha chu có chức năng nâng đỡ răng.
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
(Ngày Nay) - Bộ Quốc phòng Anh ngày 21/8 xác nhận Không quân Hoàng gia Anh (RAF) đã triển khai máy bay trinh sát tín hiệu Rivet Joint thuộc Phi đội 51 (đóng tại căn cứ RAF Waddington, miền Đông nước Anh) tới căn cứ Ørland của Na Uy để tham gia cuộc diễn tập Arctic Stone kéo dài một tuần cùng Không quân Hoàng gia Na Uy.
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
(Ngày Nay) - Trước những biến động dữ dội của công nghệ và địa chính trị toàn cầu, “Đảo quốc Sư tử” đã có những bước chuyển quan trọng để thích ứng với tình hình mới. Kinh nghiệm phát triển khoa học - công nghệ của Singapore mang đến nhiều bài học cho Việt Nam, đặc biệt là trong xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực quản trị và chủ động thích ứng với những làn sóng công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghiệp bán dẫn.