Phía sau câu chuyện trò đọc sách ngược trên VTV là điều gì?

Ông Nguyễn Nam Sơn - Giám đốc Trung tâm truyền hình Thanh niên cho biết: "Qua kiểm tra thông tin, chúng tôi khẳng định học sinh cầm ngược sách có biết đọc, biết viết. Sách em cầm là sách cũ, bìa được dán ngược nên em phải cầm như vậy mới đọc được".
Phía sau câu chuyện trò đọc sách ngược trên VTV là điều gì?

Sau khi xem phóng sự “Vinh danh các thầy cô giáo cắm bản” do Trung tâm Truyền hình Thanh niên (TƯ Đoàn TNCS HCM) thực hiện, phát sóng trên VTV1 vào ngày 18/11, dư luận không khỏi dấy lên thắc mắc. Bởi lẽ, trong phóng sự có hình ảnh em học sinh đọc sách ngược. Nhiều người nghi ngờ các em học sinh đã được “gài bài” trước để lên sóng.

Phía sau câu chuyện trò đọc sách ngược trên VTV là điều gì? - anh 1

Phía sau hình ảnh học sinh cầm bìa sách đọc ngược trên sóng VTV là một câu chuyện đầy cảm động. (Ảnh chụp lại từ clip)

Liên quan đến sự việc trên, chiều 23/11, ông Nguyễn Nam Sơn - Giám đốc Trung tâm truyền hình Thanh niên cho biết: "Qua kiểm tra thông tin, chúng tôi khẳng định học sinh cầm ngược sách có biết đọc, biết viết. Sách em cầm là sách cũ, bìa được dán ngược nên em phải cầm như vậy mới đọc được".

Ông Sơn nhận trách nhiệm và cho hay: "Đây là sơ suất của chúng tôi khi biên tập đã dẫn đến những hiểu nhầm, thậm chí bức xúc của khán giả".

Diễn biến mới nhất, sáng 24/11, Trung tâm truyền hình Thanh niên đã cung cấp cho Vietnamnet hình ảnh một lớp học vùng cao ở Lào Cai (trong đó có khuôn hình học sinh cầm sách đọc ngược).

Đáng chú ý là hình ảnh học sinh cầm sách Tiếng Việt đọc khi bìa sách ngược là có thật. Không chỉ một mà nhiều em ở trong lớp có lẽ vẫn dùng chung một cuốn sách. Sau khi một em đọc xong, thầy giáo tiếp tục đưa quyển sách cho nhiều em trong lớp cùng đọc.

Xem clip lý giải nguyên nhân học trò cầm sách ngược nhưng vẫn đọc được:

>>> Tâm thư của thầy giáo dạy Lịch sử gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo

Hồng Anh (t/h)

Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh lớp 10: Thêm cơ hội nhưng cần tính toán nguyện vọng
Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh lớp 10: Thêm cơ hội nhưng cần tính toán nguyện vọng
(Ngày Nay) - Quy định bỏ khu vực tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập tại Hà Nội từ năm học 2026 - 2027 được nhiều người đánh giá là bước thay đổi lớn trong chính sách tuyển sinh. Khi học sinh có thể đăng ký 3 trường bất kỳ, cơ hội lựa chọn được mở rộng. Tuy nhiên, áp lực cạnh tranh vào các trường “top” cũng được dự báo gia tăng, đòi hỏi phụ huynh và học sinh nắm rõ quy định để lựa chọn nguyện vọng phù hợp.
Chủ động phòng ngừa dịch bệnh xâm nhập qua các cửa khẩu
Chủ động phòng ngừa dịch bệnh xâm nhập qua các cửa khẩu
(Ngày Nay) - Những ngày tháng 3/2026, lượng người xuất nhập cảnh qua các cửa khẩu trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn có xu hướng tăng cao do nhu cầu về du lịch, thăm thân và giao thương sau dịp nghỉ Tết Nguyên đán 2026. Do đó, lực lượng Kiểm dịch y tế quốc tế tại các cửa khẩu đã chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, vừa siết chặt công tác phòng, chống dịch bệnh, vừa tạo thuận lợi thông suốt cho hành khách qua lại biên giới.
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam đảm bảo an ninh năng lượng
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam đảm bảo an ninh năng lượng
(Ngày Nay) - Sáng 17/3, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tiếp Đại sứ Nhật Bản tại Việt Nam - Ngài Ito Naoki. Thủ tướng đề nghị Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam về năng lượng, cụ thể là xăng dầu để cùng vượt qua khó khăn trong bối cảnh xung đột tại Trung Đông ảnh hưởng tới chuỗi cung ứng dầu thô.