Theo đó, trong 3 ngày từ 30/10 đến 1/11, gần 200 học viên là văn nghệ sĩ, nghệ nhân, người hoạt động trên lĩnh vực văn hóa nghệ thuật sẽ được giới thiệu, tìm hiểu các chuyên đề, nội dung quan trọng, như: tổng quan đề án “Phát triển Nghệ thuật học đường trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2026 – 2035” và chương trình nghệ thuật học đường TPHCM năm học 2026 – 2027; phương pháp giáo dục điện ảnh và tổ chức hoạt động xem phim trong trường học; tổng quan về giáo dục nghệ thuật học đường và tâm lý học sinh phổ thông; phương pháp thiết kế nội dung chương trình giáo dục nghệ thuật phù hợp với học sinh; kỹ năng tổ chức tương tác và hoạt động trải nghiệm nghệ thuật với học sinh và hướng dẫn thực hành xây dựng kịch bản chương trình nghệ thuật học đường năm học 2026 – 2027.
 |
Các nghệ sĩ từ các đơn vị nghệ thuật trực thuộc Sở Văn hóa và Thể thao TPHCM tiếp thu kiến thức cho các chương trình sân khấu học đường được triển khai tại đơn vị - Ảnh: Quốc Thanh |
Theo NSND Thanh Thúy, Phó giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao TPHCM, việc đưa nghệ thuật vào trường học không phải là một hoạt động riêng lẻ, ngắn hạn, mà là một chủ trương lớn, gắn với yêu cầu phát triển văn hóa Việt Nam trong giai đoạn mới, đổi mới giáo dục và đào tạo, chăm lo xây dựng con người phát triển toàn diện. Tuy nhiên, để những giá trị nghệ thuật ấy thực sự đến với học sinh một cách thường xuyên, có hệ thống và hiệu quả, không thể chỉ dừng lại ở việc đưa một chương trình biểu diễn vào trường học. Quan trọng hơn là phải có nội dung phù hợp, có phương pháp truyền đạt, có sự phân tầng theo từng cấp học và có cơ chế phối hợp chặt chẽ giữa ngành văn hóa, ngành giáo dục, các đơn vị nghệ thuật và nhà trường.
 |
NSND Thanh Thúy, Phó giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao TPHCM, phát biểu khai mạc Hội nghị tập huấn - Ảnh: Quốc Thanh |
Từ đó, Sở Văn hóa và Thể thao chủ trì, phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu UBND TPHCM triển khai Kế hoạch tổ chức các hoạt động giới thiệu, tìm hiểu các loại hình nghệ thuật trong hệ thống trường phổ thông trên địa bàn TPHCM năm học 2026 – 2027. Đây là bước thí điểm, làm cơ sở thực tiễn để nghiên cứu, hoàn thiện đề án “Phát triển Nghệ thuật học đường TPHCM giai đoạn 2026 – 2035”. Thông qua đó sẽ triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm bảo tồn, phát huy giá trị các loại hình nghệ thuật truyền thống Việt Nam (hát bội, cải lương, đờn ca tài tử, ca múa nhạc dân tộc…) trong môi trường giáo dục học đường, góp phần giữ gìn và lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
 |
Các chuyên đề do giảng viên đến từ Viện Phim Việt Nam, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM), Đại học Trà Vinh và Trường Đại học Văn hóa TPHCM phụ trách - Ảnh: Quốc Thanh |
“Điều đặc biệt của kế hoạch này là đội ngũ văn nghệ sĩ, chuyên gia trực tiếp đưa nghệ thuật đến với học sinh. Với kiến thức chuyên môn, kinh nghiệm nghề nghiệp và tình yêu sâu sắc đối với nghệ thuật; cùng với yêu cầu đặt ra ngoài biểu diễn hay, còn cần năng lực truyền đạt đến học sinh sao cho vừa đảm bảo sự chuẩn xác, đồng thời dễ tiếp nhận, dễ hiểu, dễ nhớ và truyền cảm hứng. Vì vậy, lớp tập huấn này nhằm giúp mọi người nắm bắt đặc điểm tâm lý lứa tuổi, khả năng tập trung, cách đặt câu hỏi, cách dẫn dắt, cách kể chuyện, cách tổ chức giao lưu và tương tác; đồng thời biết chuyển hóa những nội dung chuyên môn thành ngôn ngữ gần gũi, trực quan và sinh động và kỹ năng cần thiết để làm việc trong môi trường giáo dục” – NSND Thanh Thúy chia sẻ về mục tiêu lớp tập huấn.
 |
Chương trình sân khấu học đường do Nhà hát nghệ thuật Hát bội TPHCM thực hiện - Ảnh: Minh Khang |
Phó giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao TPHCM cũng đề nghị: “các học viên tham dự đầy đủ, tích cực trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và mạnh dạn nêu những khó khăn, vướng mắc. Sau lớp tập huấn, mỗi đơn vị cần tiếp tục rà soát chương trình, tác phẩm và đội ngũ của mình; xây dựng nội dung phù hợp với từng nhóm học sinh; lấy tác phẩm nghệ thuật làm trung tâm và lấy hiệu quả tiếp nhận của học sinh làm thước đo”.
