Triều Tiên có thể sản xuất đầu đạn hạt nhân chứa 5kg plutonium

Hàn Quốc cho rằng, hiện nay Triều Tiên sở hữu khoảng 40 kg plutonium - số lượng có thể đủ để chế tạo 8 đầu đạn hạt nhân.
Triều Tiên có thể sản xuất đầu đạn hạt nhân chứa 5kg plutonium

Hãng Yonhap cho biết, theo nguồn tin từ cơ quan tình báo Hàn Quốc, Triều Tiên có thể sản xuất vũ khí hạt nhân với việc sử dụng số lượng plutonium ít hơn so với tuyên bố trước đây.

Nguồn tin trên cho biết, với sự phát triển không ngừng trong lĩnh vực công nghệ của Triều Tiên, đất nước này có thể chế tạo đầu đạn hạt nhân với việc sử dụng 5 kg plutonium chứ không phải 6 kg như tuyên bố trước đó.

Triều Tiên có thể sản xuất đầu đạn hạt nhân chứa 5kg plutonium ảnh 1

Tên lửa hiện đại của Triều Tiên trong lễ duyệt binh.

Theo nguồn tin của Hàn Quốc, người láng giềng phía bắc hiện nay có khoảng 40 kg plutonium - số lượng có thể đủ để chế tạo 8 đầu đạn hạt nhân. Nhiều nguồn tin không loại trừ khả năng, sau một vài tháng nữa Triều Tiên có thể tăng số lượng này.

Trong khi đó, còn có thông tin cho rằng, Triều Tiên đang có kế hoạch sản xuất cả uranium đã được làm giàu.

Năm 2005, Triều Tiên tự tuyên bố mình là cường quốc hạt nhân. Sau đó, trong các năm 2006, 2009 và 2013, nước này đã tiến hành các vụ thử hạt nhân dưới lòng đất khiến cộng đồng quốc tế kịch liệt lên án.

Triều Tiên có thể sản xuất đầu đạn hạt nhân chứa 5kg plutonium ảnh 2

Triều Tiên đang coi vũ khí hạt nhân là phơng tiện răn đe bảo đảm an ninh quốc gia.

Tháng 12/2012, Triều Tiên đã tiến hành phóng tên lửa Unha-3 cùng với biến thể thứ 2 của vệ tinh Kvanmenson-3.

Nhiều quốc gia, trước hết là Nhật Bản, Mỹ và Hàn Quốc đã lên tiếng chỉ trích và cho rằng, hành động trên của Triều Tiên thực chất là thử nghiệm tên lửa đạn đạo xuyên lục địa.

Nguyễn Hoàng

Nhà lãnh đạo Kim Jong Un tái đắc cử Tổng Bí thư Đảng Lao động Triều Tiên
Nhà lãnh đạo Kim Jong Un tái đắc cử Tổng Bí thư Đảng Lao động Triều Tiên
(Ngày Nay) - ãng thông tấn Trung ương Triều Tiên (KCNA) ngày 22/2 đưa tin Đại hội lần thứ IX của Đảng Lao động Triều Tiên, đang diễn ra tại thủ đô Bình Nhưỡng, đã hoàn toàn ủng hộ và thông qua đề xuất bầu nhà lãnh đạo Kim Jong Un tiếp tục giữ cương vị Tổng Bí thư Đảng Lao động Triều Tiên.
Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình phát biểu chúc Tết cán bộ, chiến sĩ Cục Cảnh sát kinh tế, Bộ Công an nhân dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026. Ảnh: Phạm Kiên/TTXVN
Phó Thủ tướng Thường trực thăm, chúc Tết cán bộ, chiến sĩ Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về tham nhũng, kinh tế, buôn lậu
(Ngày Nay) - Trong không khí ấm áp đầu xuân, chiều 22/2, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đã đến thăm và chúc Tết cán bộ, chiến sĩ Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về tham nhũng, kinh tế, buôn lậu (C03, Bộ Công an) - đơn vị Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ đổi mới.
ADN cá hồi và astaxanthin mở ra xu hướng chống lão hóa toàn diện
ADN cá hồi và astaxanthin mở ra xu hướng chống lão hóa toàn diện
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh ô nhiễm môi trường, ánh nắng nhiệt đới gay gắt, căng thẳng và thiếu ngủ ngày càng phổ biến, các chuyên gia da liễu nhận định lão hóa da đang diễn ra sớm hơn và phức tạp hơn. Điều này thúc đẩy sự chuyển dịch từ các phương pháp chăm sóc bề mặt sang chiến lược chống lão hóa toàn diện, kết hợp bảo vệ từ bên trong cơ thể với phục hồi từ bên ngoài.
Cảnh báo hiện tượng thời tiết cực đoan gia tăng tại Italy
Cảnh báo hiện tượng thời tiết cực đoan gia tăng tại Italy
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu của Cơ quan quốc gia Italy về Công nghệ mới, Năng lượng và Phát triển kinh tế bền vững (ENEA), được công bố gần đây, cho thấy vào cuối thế kỷ này, Italy và toàn bộ lưu vực Địa Trung Hải dự kiến phải đối mặt với nhiệt độ gia tăng và lượng mưa trung bình giảm.
Ảnh minh họa.
Giáo dục Thủ đô: Đổi mới tư duy, nâng tầm vị thế
(Ngày Nay) - Với quy mô hệ thống giáo dục lớn nhất cả nước, Hà Nội đang đẩy mạnh nhiều giải pháp đổi mới đồng bộ, từ chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đến xây dựng môi trường học tập hạnh phúc. Bước vào năm mới 2026, ngành Giáo dục Thủ đô tiếp tục tăng tốc nâng cao chất lượng dạy và học, hướng tới phát triển toàn diện người học và thu hẹp chênh lệch giữa các khu vực trường học.