NASA giấu nhẹm vụ nổ thiên thạch mạnh gấp chục lần bom nguyên tử

(Ngày Nay) - Một vụ nổ thiên thạch trên biển Bering với mức năng lượng được giải phóng gấp 10 lần quả bom nguyên tử mà Mỹ từng ném xuống Hiroshima (Nhật Bản) trong Thế chiến 2 xảy ra vào tháng 12/2018 nhưng NASA mới chỉ công bố gần đây.
NASA giấu nhẹm vụ nổ thiên thạch mạnh gấp chục lần bom nguyên tử

Theo Cơ quan Hàng không và vũ trụ Mỹ (NASA), vụ nổ xảy ra vào 11h15 ngày 18/12/2018, trên bầu trời biển Bering, giữa Nga và Alaska. Vụ nổ đã được vệ tinh quân sự Mỹ ghi lại và chuyển đến NASA.

Cụ thể, vào thời điểm trên, một thiên thạch có đường kính khoảng vài mét đã lao vào bầu khí quyển của Trái đất với vận tốc lên tới gần 120.000km/h, phát nổ khi cách bề mặt Trái đất 25,6km. Vụ nổ tạo ra năng lượng tương đương với 173 kiloton chất nổ TNT, mạnh gấp 10 lần vụ nổ bom hạt nhân ở Hiroshima năm 1945. 

NASA cho rằng đây là vụ nổ thiên thạch lớn thứ hai trong vòng 30 năm qua và là vụ nổ lớn nhất kể từ vụ nổ thiên thạch Chelyabinsky nổi tiếng năm 2013, Daily Mail đưa tin.

"Năng lượng mà nó giải phóng ra bằng 40% năng lượng từ vụ nổ ở Chelyabinsk nhưng do xảy ra ngoài biển Bering nên nó không được chú ý trên các trang tin tức", Kelly Fast, người quản lý chương trình quan sát vật thể gần Trái đất tại NASA nói BBC. 

NASA giấu nhẹm vụ nổ thiên thạch mạnh gấp chục lần bom nguyên tử ảnh 1

Vụ nổ thiên thạch ở Chelyabinsk là vụ nổ thiên thạch lớn nhất trong vòng 100 năm tại Nga. Một thiên thạch nặng vài nghìn tấn bay vào bầu khí quyển và phát nổ khi cách bề mặt Trái đất khoảng 20-25 km, tạo ra sóng xung kích năng lượng bằng khoảng 300 kiloton TNT, tương đương với 20 quả bom nguyên tử thả xuống Hiroshima trong năm 1945.

Tuy nhiên, bầu khí quyển Trái đất đã hấp thụ phần lớn năng lượng vụ nổ. Dù vậy, nó cũng khiến gần 3.000 tòa nhà ở Chelyabinsk bị hư hỏng và hơn 1.000 người bị thương. 

Các vụ nổ thiên thạch là bình thường, nhưng những sự kiện lớn như trên là rất hiếm. Một vụ nổ lớn như vậy chỉ xảy ra một vài lần trong một thế kỷ.

Được biết, Peter Brown thuộc đại học Western Ontario, Canada đã phát hiện ra vụ nổ trên và công bố điều đó trên Twitter.

TIN LIÊN QUAN
Nhà thiết kế Việt kiều Thái Nguyễn mang ký ức về Áo dài từ Việt Nam theo mình trong hành trình tại Mỹ.
Áo dài và sợi dây kết nối với quê hương
(Ngày Nay) - Có những thứ người ta mang theo khi rời quê hương không nằm trong hành lý. Đó có thể là món ăn vẫn được nấu trong gia đình, một ngôn ngữ cha mẹ cố gắng giữ lại cho con cái, hay một phong tục chỉ trở về vài lần trong năm. Với nhiều người Việt sống ở nước ngoài, Áo dài cũng là một phần của mối liên hệ ấy.
Tôn vinh các cá nhân và tập thể được trao tặng giải thưởng Trần Văn Khê 2026 (lần II) - Ảnh: Linh Bảo
“Di sản từ trái tim” Trần Văn Khê tiếp tục lan tỏa
(Ngày Nay) -Tối 10/9, bất chấp cơn mưa nặng hạt, đông đảo chuyên gia, người làm công tác nghiên cứu và người yêu thích âm nhạc dân tộc đã có mặt tại Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang (phường Bến Thành, TPHCM) thưởng thức chương trình giao lưu, nghệ thuật đặc biệt với chủ đề “Di sản từ trái tim”.
Phong Nha - Kẻ Bàng lọt danh sách 11 điểm đến đẹp nhất Việt Nam
Phong Nha - Kẻ Bàng lọt danh sách 11 điểm đến đẹp nhất Việt Nam
(Ngày Nay) - Ngày 9/9, Ban Quản lý Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng cho biết, Tạp chí The Times (Vương quốc Anh) vừa giới thiệu danh sách 11 điểm đến đẹp nhất Việt Nam năm 2026, trong đó Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng (tỉnh Quảng Trị) là một trong những điểm đến tiêu biểu, tiếp tục khẳng định sức hút của Di sản thiên nhiên thế giới trên bản đồ du lịch Việt Nam và quốc tế.
TP Hồ Chí Minh: Cắt giảm hội thi, hội họp không cần thiết và đẩy mạnh hồ sơ số trong trường học
TP Hồ Chí Minh: Cắt giảm hội thi, hội họp không cần thiết và đẩy mạnh hồ sơ số trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 10/9, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục phổ thông rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hội thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết; đồng thời đẩy mạnh hồ sơ số, từng bước thay thế hồ sơ giấy nhằm dành thêm thời gian và nguồn lực cho hoạt động dạy học, giáo dục học sinh.