Tuổi thơ im lặng

[Ngày Nay] - Không bao giờ nói chuyện riêng trong lớp và cũng không bao giờ gây mất trật tự. Đó là những em nhỏ bị câm điếc bẩm sinh và đang theo học phổ thông tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương.
Trận bóng không có tiếng ồn, không chò hét gọi nhau sau khi tan trường.
Trận bóng không có tiếng ồn, không chò hét gọi nhau sau khi tan trường.
Tuổi thơ im lặng ảnh 1Câm là hậu quả của bệnh khiếm thính từ sớm. Các em chưa bao giờ tiếp nhận được tín hiệu âm thanh nên không biết phải phát âm thế nào. Ngôn ngữ ký hiệu giúp các em giao tiếp được với nhau.
Tuổi thơ im lặng ảnh 2Do chưa thể tự lập hoàn toàn nên các em học sinh lớp 1 này có các bà ở quê ra sống cùng và chăm sóc. Tất cả sống trong khu tập thể ký túc.
Tuổi thơ im lặng ảnh 3Hạnh phát biểu trả lời câu hỏi của cô giáo Hoan trong tiết học ngữ văn. Dù đã 21 tuổi nhưng Hạnh mới học lớp 9. Các em học sinh khiếm thính đi học muộn hơn rất nhiều do không có nhiều cơ sở giáo dục đặc biệt tại địa phương.
Tuổi thơ im lặng ảnh 4Căn phòng ký túc xá của các bạn nam. Thắng, 21 tuổi, đang học lớp 7. Dù bị khiếm thính bẩm sinh và dị tật ở tay nhưng ước mơ của Thắng là được về quê làm tin học.
Tuổi thơ im lặng ảnh 5Tập vũ đạo đã khó với người thường và còn khó hơn nhiều với người khiếm thính. Không nghe được tiếng nhạc cùng nhịp điệu nhưng nhóm nữ sinh này đã tập luyện và biểu diễn được bài “Cô Ba Sài Gòn”.
Tuổi thơ im lặng ảnh 6Các em học sinh câm điếc hát Quốc ca bằng ngôn ngữ ký hiệu trong buổi bế giảng năm học 2017-2018.
ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.