Việt Nam đang xác minh thông tin 2 cô gái Việt mất tích ở Anh

(Ngày Nay) - Bộ Ngoại giao cho hay đã chỉ đạo Đại sứ quán Việt Nam tại Anh liên hệ với các cơ quan chức năng sở tại nhằm xác minh thông tin và sẵn sàng các biện pháp bảo hộ công dân cần thiết.
Luong Phan (trái) và Tram Le (phải). Ảnh: Daily Mail.
Luong Phan (trái) và Tram Le (phải). Ảnh: Daily Mail.

Trả lời câu hỏi của Zing.vn về vụ việc hai người Việt mất tích ở thành phố York, Anh, người phát ngôn Lê Thị Hằng cho biết: "Ngay sau khi nhận được thông tin, Bộ Ngoại giao đã chỉ đạo Đại sứ quán Việt Nam tại Vương quốc Anh liên hệ với các cơ quan chức năng ở sở tại nhằm xác minh thông tin".

Người phát ngôn cho hay Việt Nam sẵn sàng các biện pháp bảo hộ công dân cần thiết đối với các công dân trên. "Chúng tôi sẽ cập nhật nếu có thông tin mới hơn", bà Hằng nói trong buổi họp báo thường kỳ ngày 20/7.

Trước đó, truyền thông Anh đưa tin hai cô gái Việt là Luong Phan, 15 tuổi, và Tram Le, 14 tuổi, mất tích ở thành phố York, đông bắc nước Anh.

Hai người được nhìn thấy lần cuối cùng vào 12h30 ngày 9/7 trên một chiếc taxi đậu gần York Minster, North Yorkshire.

Daily Mail cho hay hai cô gái được cho là nhập cảnh trái phép vào Anh vài tháng trước và đang chịu sự giám sát của chính quyền. Cảnh sát Yorkshire đã ngay lập tức mở cuộc tìm kiếm Luong Phan và Tram Le.

"Chúng tôi đang mở một cuộc điều tra và hy vọng bất cứ ai nhìn thấy 2 cô gái nói trên kể từ ngày 9/7 hoặc có bất cứ thông tin nào về hai cô gái này hãy liên lạc với chúng tôi", Allan Wescott, thanh tra dẫn đầu cuộc tìm kiếm, kêu gọi.

Theo Zing
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.