Đại học Harvard tiếp tục vướng rắc rối pháp lý về bê bối bài Do Thái

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Một tòa án sơ thẩm liên bang ở thành phố Boston, bang Massachusetts (Mỹ) đã bác kháng cáo của trường Đại học Harvard liên quan vụ kiện của nhóm các sinh viên Do Thái cáo buộc trường đại học danh tiếng này để chủ nghĩa bài Do Thái lan rộng trong trường.
Đại học Harvard tiếp tục vướng rắc rối pháp lý về bê bối bài Do Thái

Thẩm phán Richard Stearns cho biết nguyên đơn có cơ sở khi cáo buộc rằng phản ứng của Đại học Harvard đối với các sự cố xảy ra trong khuôn viên trường là không thỏa đáng và "các sự kiện này cho thấy Đại học Harvard đã làm thất vọng sinh viên Do Thái của trường". Thẩm phán Stearns cũng hoài nghi lập luận của Đại học Harvard rằng một số hoạt động bị phản đối trong khuôn viên trường được Tu chính án thứ nhất của Hiến pháp Mỹ bảo vệ.

Vào tháng 1, một nhóm sinh viên Do Thái đã kiện Đại học Harvard, cáo buộc trường đã thực thi không đồng nhất các chính sách chống phân biệt đối xử, qua đó bỏ qua các biện pháp bảo vệ sinh viên Do Thái khỏi bị quấy rối, phớt lờ lời đề nghị được bảo vệ của họ và thuê những giáo sư ủng hộ bạo lực chống Do Thái và tuyên truyền chống Do Thái. Các sinh viên đã yêu cầu lệnh cấm nhằm chấm dứt các vi phạm của Đại học Harvard đối với Đạo luật Dân quyền năm 1964, trong đó cấm những bên nhận tiền tài trợ liên bang phân biệt đối xử dựa trên chủng tộc, tôn giáo và quốc tịch.

ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.