Thư viện cộng đồng hỗ trợ sinh viên ở Bờ Tây và Dải Gaza

(Ngày Nay) - "Mô hình thư viện cộng đồng khác với các mô hình thư viện khác, nơi bạn chỉ đơn thuần đến đọc sách và mượn sách về. Đây là một trung tâm tri thức cộng đồng, có những hoạt động nâng cao nhận thức về các quyền và nhu cầu của học sinh sinh viên, dạy cho bạn đọc cách nói lên ý kiến của mình và phát triển một cuộc đối thoại".
Thư viện cộng đồng trở thành một mạng lưới xã hội và học thuật hữu ích
Thư viện cộng đồng trở thành một mạng lưới xã hội và học thuật hữu ích

Zaid, một tình nguyện viên của thư viện cộng đồng Nayef bin Abdulaziz Al Saud ở Hebron, cho biết như vậy. 

Các sinh viên như Zaid và Mohammad từ Hebron hoặc Salsabil (Tulkarem) đã dành rất nhiều thời gian của họ trong các thư viện cộng đồng. Hầu hết thời gian họ dành ra để làm nghiên cứu, tham dự các hoạt động đa dạng, mở các khóa đào tạo và hỗ trợ các sinh viên khác thực hiện các dự án nghiên cứu của mình. 

Thư viện cộng đồng hỗ trợ sinh viên ở Bờ Tây và Dải Gaza ảnh 1

Văn phòng UNESCO Ramallah đã bắt đầu triển khai chương trình với tựa đề "Chương trình hỗ trợ cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn của Đại học Palestin" vào năm 2014 bằng việc thành lập 12 Thư viện Cộng đồng ở Bờ Tây và Dải Gaza. Được tài trợ bởi Ủy ban Cứu trợ Người Palestine, các thư viện này đã và đang hỗ trợ cho hơn 24.000 học sinh thuộc đối tượng dễ bị tổn thương thông qua việc cung cấp các khoá đào tạo, hỗ trợ nghiên cứu khoa học, sách giáo khoa và dịch vụ photocopy.

12 thủ thư ở Bờ Tây và Dải Gaza đã được đào tạo để có thể hỗ trợ tốt nhất cho sinh viên. Imtinaan, một thủ thư của thư viện cộng đồng Nablus cho biết "Chúng tôi tự hào khi thấy sinh viên của chúng tôi phát triển hơn và nổi trội trong mọi lĩnh vực tham gia".

Kể từ khi thành lập chương trình, các thư viện cộng đồng trở thành một mạng lưới xã hội và học thuật hữu ích. Các thư viện này đóng vai trò trung tâm trong cuộc sống của người dân và đã trở thành ngôi nhà thứ hai, một hệ thống hỗ trợ cho nhiều sinh viên thuộc đối tượng dễ bị tổn thương ở Palestine.

Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh lớp 10: Thêm cơ hội nhưng cần tính toán nguyện vọng
Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh lớp 10: Thêm cơ hội nhưng cần tính toán nguyện vọng
(Ngày Nay) - Quy định bỏ khu vực tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập tại Hà Nội từ năm học 2026 - 2027 được nhiều người đánh giá là bước thay đổi lớn trong chính sách tuyển sinh. Khi học sinh có thể đăng ký 3 trường bất kỳ, cơ hội lựa chọn được mở rộng. Tuy nhiên, áp lực cạnh tranh vào các trường “top” cũng được dự báo gia tăng, đòi hỏi phụ huynh và học sinh nắm rõ quy định để lựa chọn nguyện vọng phù hợp.
Chủ động phòng ngừa dịch bệnh xâm nhập qua các cửa khẩu
Chủ động phòng ngừa dịch bệnh xâm nhập qua các cửa khẩu
(Ngày Nay) - Những ngày tháng 3/2026, lượng người xuất nhập cảnh qua các cửa khẩu trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn có xu hướng tăng cao do nhu cầu về du lịch, thăm thân và giao thương sau dịp nghỉ Tết Nguyên đán 2026. Do đó, lực lượng Kiểm dịch y tế quốc tế tại các cửa khẩu đã chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, vừa siết chặt công tác phòng, chống dịch bệnh, vừa tạo thuận lợi thông suốt cho hành khách qua lại biên giới.
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam đảm bảo an ninh năng lượng
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam đảm bảo an ninh năng lượng
(Ngày Nay) - Sáng 17/3, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tiếp Đại sứ Nhật Bản tại Việt Nam - Ngài Ito Naoki. Thủ tướng đề nghị Nhật Bản hỗ trợ Việt Nam về năng lượng, cụ thể là xăng dầu để cùng vượt qua khó khăn trong bối cảnh xung đột tại Trung Đông ảnh hưởng tới chuỗi cung ứng dầu thô.