Đừng vì hình thức đẹp

Trên các diễn đàn, việc dạy và học môn lịch sử trong nhà trường đã và đang là một đề tài gây nhiều ý kiến tranh luận. Không bỏ môn sử, nhưng dạy thế nào, làm cách nào để học sinh không quay lưng với môn học lẽ ra phải là bắt buộc này? Câu hỏi ấy vẫn chưa có câu trả lời thỏa đáng.
Đừng vì hình thức đẹp

Chính vì thế, cuộc thi tìm hiểu lịch sử, văn hóa dân tộc “Tự hào Việt Nam” do T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tổ chức dành cho các trường THPT và Trung tâm Giáo dục thường xuyên trên cả nước (phát động sáng 4-11) có thể xem như một nỗ lực tích cực để đem lại sự yêu mến môn lịch sử và niềm tự hào về quê hương, đất nước cho các em học sinh. Từ cuộc thi, T.Ư Đoàn cũng như phía Bộ Giáo dục và Đào tạo chia sẻ hy vọng học sinh có cách nhìn, cảm nhận môn lịch sử một cách gần gũi hơn, yêu mến hơn và truyền cảm hứng đó cho những người chung quanh.

Chỉ cần nắm được những kiến thức đã được dạy và học trong chương trình phổ thông, chỉ cần ghi nhớ được những cột mốc quan trọng trong lịch sử dân tộc, nhớ tên các vị anh hùng có công bảo vệ bờ cõi hay các danh nhân văn hóa..., là các em có thể tham gia cuộc thi. Và tổng giải thưởng cuộc thi không hề nhỏ: 450 triệu đồng.

Đừng vì hình thức đẹp - anh 1

Cuộc thi "Em yêu lịch sử Việt Nam" đang được tiến hành với học sinh THCS.

Tuy nhiên, mục đích tốt, giải thưởng cao chưa chắc đã bảo đảm thành công của cuộc thi, nếu cách thực hiện chỉ là hình thức.

Một cuộc thi tương tự cũng đang được tiến hành với học sinh THCS, tên gọi là “Em yêu lịch sử Việt Nam”. Ở một trường THCS tại quận Đống Đa, Hà Nội, học sinh lớp 8 được cô giáo phổ biến cách thức thi: Có thể nộp bản viết tay hoặc bản đánh máy. Trong khi cả lớp nộp bản đánh máy, có đóng bìa cứng, thì một học sinh rất hăng hái nộp 10 trang viết tay. Cô giáo không nhận bản viết tay đó, dù đã phổ biến là có thể mà yêu cầu học sinh này phải đánh máy và đóng bìa cứng như các bạn. Vì cô giáo ưa hình thức, muốn cả tập bài của lớp đều phải đẹp như nhau...

Đây là một câu chuyện có thật, và có thể không chỉ xảy ra tại một lớp hay một trường. Một cuộc thi có thể có giải thưởng lớn, nhưng nếu khuyến khích các em thi chỉ vì thành tích, mục đích cuộc thi tất yếu sẽ không như mong muốn.
Nếu chỉ vì một hình thức đẹp, làm sao có thể bắt học sinh yêu môn lịch sử?

Hợp tác cùng Thời Nay

Xem thêm:

Yêu di sản theo kiểu… hành chính

Ngôi trường có học phí 500 triệu đồng ở Hà Nội có gì đặc biệt?

Cách mẹ Nhật dạy con tự đi học 1 mình từ khi còn nhỏ

Thư Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp Khai giảng năm học mới 2026 - 2027
Thư Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp Khai giảng năm học mới 2026 - 2027
(Ngày Nay) - Nhân dịp khai giảng năm học mới 2026 - 2027, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã gửi thư động viên, nhắn nhủ đến các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh, học sinh, sinh viên trên cả nước. Ngày Nay xin trân trọng giới thiệu toàn văn bức thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước.
Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng: Giải pháp điều hành những tháng còn lại của năm 2026
Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng: Giải pháp điều hành những tháng còn lại của năm 2026
(Ngày Nay) - Chiều 4/9, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng, Trưởng ban Chỉ đạo điều hành giá chủ trì cuộc họp đánh giá kết quả công tác quản lý, điều hành giá 8 tháng năm 2026 và định hướng công tác điều hành giá 4 tháng cuối năm. Cuộc họp có sự tham dự của các thành viên Ban Chỉ đạo và được kết nối trực tuyến đến 34 tỉnh, thành phố.
UNESCO và nhiều nước hoan nghênh sáng kiến văn hoá do Việt Nam thúc đẩy
UNESCO và nhiều nước hoan nghênh sáng kiến văn hoá do Việt Nam thúc đẩy
(Ngày Nay) - Ngay sau khi cuộc họp toàn thể ngày 4/9 của Đại hội đồng Liên hợp quốc (ĐHĐ LHQ) thông qua Nghị quyết tuyên bố giai đoạn 2027-2036 là Thập kỷ quốc tế về Văn hóa vì phát triển bền vững - một sáng kiến do Nhóm nòng cốt gồm Việt Nam, Cyprus, Italy, Lào, Qatar, Saint Kitts và Nevis thúc đẩy, lãnh đạo UNESCO và Đại sứ nhiều nước thành viên UNESCO đã hoan nghênh sự kiện quan trọng này.
EU tăng cường viện trợ nhân đạo Nepal
EU tăng cường viện trợ nhân đạo Nepal
(Ngày Nay) - Liên minh châu Âu (EU) đã tăng cường hỗ trợ Nepal trong bối cảnh hàng nghìn gia đình đang đối mặt với hậu quả thảm khốc từ một trong những trận lũ lụt thảm khốc nhất đất nước này trong nhiều thập kỷ qua. Chuyến bay thuộc cầu hàng không nhân đạo của EU, phối hợp với UNICEF, đã hạ cánh tại Nepal với 82 tấn hàng cứu trợ thiết yếu, bao gồm vật tư y tế, nước sạch và vệ sinh môi trường, thực phẩm dinh dưỡng, nhà tạm trú, đồ dùng học tập và các thiết bị bảo hộ trích từ kho dự trữ của EU.
Ảnh minh hoạ.
Indonesia xây mới hàng nghìn trung tâm y tế cộng đồng
(Ngày Nay) - Chính phủ Indonesia có kế hoạch xây mới 1.988 trung tâm y tế cộng đồng trong năm 2027, trong đó ưu tiên những địa bàn chưa có cơ sở y tế, khu vực có nhu cầu khám chữa bệnh cao, qua đó mở rộng khả năng người dân được tiếp cận dịch vụ y tế cơ sở.
Những khu vườn kiểu Pháp chật vật thích nghi với nắng nóng và khô hạn
Những khu vườn kiểu Pháp chật vật thích nghi với nắng nóng và khô hạn
(Ngày Nay) - Những khu vườn kiểu Pháp, nổi tiếng với các thảm cỏ, hàng cây và bồn hoa được bố trí cân đối theo những đường nét hình học, đang đứng trước thách thức lớn của biến đổi khí hậu. Nắng nóng và hạn hán khắc nghiệt trong mùa Hè 2026 không chỉ khiến nhiều loại cây chết hoặc suy yếu, mà còn buộc những người chăm sóc các khu vườn lịch sử phải tìm cách thích nghi với khí hậu ngày càng nóng lên.