Nếu tôi là chị, tôi sẽ chọn hai cái tát của thầy!

Bỏ qua hoặc nhắc nhở nhẹ thì bị cho là “thờ ơ”. Thầy "yêu cho roi cho vọt" thì phụ huynh lại “nổi đóa”, trách móc, bắt thầy xin lỗi công khai...
Nếu tôi là chị, tôi sẽ chọn hai cái tát của thầy!

Theo báo Dân trí, chị Nguyễn Thị H (SN 1977), trú tại xã Phúc Thọ, huyện Nghi Lộc (Nghệ An) trình bày: Vào giữa buổi chiều hôm thứ 6 (18/3/2016), chị thấy con trai là Phạm Huy H. được các bạn trong lớp dìu về nhà với quần áo lấm lem, đũng quần bị ướt.

Sau khi hỏi chuyện, được biết, con trai chị bị thầy hiệu trưởng (ông Nguyễn Đình Đài, Hiệu trưởng Trường THCS Phúc Thọ) đánh, sợ quá nên tiểu cả ra quần và được các bạn dìu về nhà thay đồ.

Tuy nhiên, ngay sau đó, thầy Nguyễn Đình Đài có giải thích rằng: Chiều 18/3 nhà trường lắp thiết bị điện trong phòng. Vì đang thi công nên khu vực này cấm học sinh vào để đảm bảo an toàn. Khi thấy một số em đến gần, thầy đã đuổi đi. Một lúc sau thấy H chạy vào nên thầy Đài túm cổ áo lại. Do sợ hãi, H “tè” ra cả quần, chạy về nhà. Hết giờ làm việc, thầy Đài đến gia đình xin lỗi vì làm ảnh hưởng đến tâm lý em.

Nếu tôi là chị, tôi sẽ chọn hai cái tát của thầy! ảnh 1

Chị H cùng con trai. Ảnh: ANTĐ

Vậy nếu xét trong hoàn cảnh thực tế, đối chiếu với những lời giải thích, trình bày của cả “hai bên” thì việc thầy hiệu trưởng nóng giận, tát học trò là không hề sai. Thậm chí, nếu phải rạch ròi ai sai – ai đúng thì chị H (phụ huynh học sinh) mới là người “có vấn đề”.

Bởi để đảm bảo an toàn tính mạng cho các em, nhà trường đã thông báo cấm học sinh đi lại, vui chơi tại các khu vực đang thi công, sửa chữa, lắp đặt thiết bị điện. Vậy mà các em học sinh này vẫn “bỏ ngoài tai”, nô đùa, đuổi nhau trong “khu vực nguy hiểm”.

Đấy là không kể sau khi đã bị thầy hiệu trưởng nhắc nhở, các em vẫn không chịu nghe lời và tái phạm. Điều đó mới dẫn đến hành động đáng tiếc của thầy.

Lật ngược vấn đề, nếu như người thầy đó không có biện pháp “xử lý mạnh” thì liệu các em học sinh có nhớ được đó là công trường - nơi tuyệt đối không được đến gần để nô nghịch không? Hay bản chất vô tư, tò mò của tuổi “nhất quỷ nhì ma” lại càng thôi thúc các em “bén bảng” đến những nơi đầy hiểm nguy như thế?

Nhìn vào thực tế, hàng năm có rất nhiều tai nạn học đường thương tâm xảy ra trên khắp cả nước cũng chỉ vì giáo viên không sát sao quản lý, nhắc nhở học sinh. Đơn cử như năm 2014, một học sinh lớp 7 (Trường THCS An Nhơn, TP.HCM) đã ngã và tử vong vì chơi đùa với các bạn mà trượt cầu thang xuống tầng dưới.

Chắc hẳn, lúc đó bậc làm cha làm mẹ rất “bất bình” với các thầy cô vì đã “trăm sự nhờ thầy” rồi vậy mà không nỡ “nhắc nhở” con em mình, để xảy ra sự việc thương tâm như vậy.

Thế mới thấy giờ làm giáo viên khổ làm sao! Lúc nào cũng bị đặt trong thế tiến thoái lưỡng nan. Bỏ qua hoặc nhắc nhở nhẹ thì bị cho là “thờ ơ”. Cho roi cho vọt, cho đòn đau nhớ đời thì phụ huynh lại “nổi đóa”, trách móc, kiện tụng...

Chẳng biết khi đã “bình tâm” hơn thì chị H sẽ chọn gì? Những hiểm họa đe dọa tính mạng của con hay là hai cái tát của thầy giáo?

Câu trả lời có lẽ phải bỏ ngỏ vì giờ đây chị đang tất bật chuẩn bị cho buổi xin lỗi công khai từ phía thầy hiệu trưởng và nhà trường.

Còn tôi, nếu tôi là chị, tôi sẽ chọn hai cái tát của thầy!

Bảo Trang

* Bài viết thể hiện quan điểm riêng của tác giả

WHO tự hào là đối tác của Chính phủ Việt Nam
WHO tự hào là đối tác của Chính phủ Việt Nam
(Ngày Nay) - Trong báo cáo đăng tải trên trang chủ, Tổ chức Y tế thế giới (WHO) mới đây nhận định rằng, trong khuôn khổ chương trình cải cách rộng lớn trong năm 2025, Chính phủ Việt Nam đã đưa ra cam kết mạnh mẽ cho những thay đổi trong lĩnh vực y tế và đề ra những tham vọng táo bạo cho ngành y tế.
Thủ tướng Phạm Minh Chính với học sinh Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc, Thái Nguyên. Ảnh: Dương Giang/TTXVN.
Thủ tướng: Xây dựng trường học khu vực miền núi, đồng bào dân tộc để gieo chữ, giữ nước
(Ngày Nay) - Ngày 11/1, tại tỉnh Thái Nguyên, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự Lễ khởi công dự án đầu tư cơ sở vật chất cho Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc và các trường dự bị đại học thuộc Bộ Dân tộc và Tôn giáo – những công trình chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV.
VREF 2026: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”
VREF 2026: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”
(Ngày Nay) -Tại Diễn đàn Thị trường Bất động sản Việt Nam 2026 - VREF 2026 với chủ đề: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”, VARS khẳng định: thị trường BĐS Việt Nam đã khép lại năm 2025 với nhiều tín hiệu tích cực, thể hiện qua sự cải thiện rõ nét cả về nguồn cung lẫn thanh khoản.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM - Bài 7: Trường ĐH KHXH&NV “treo chứng chỉ, cấp cái gì?”
Liên kết giáo dục tại TP.HCM - Bài 7: Trường ĐH KHXH&NV “treo chứng chỉ, cấp cái gì?”
(Ngày Nay) - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM thời gian qua mở nhiều khoá học bồi dưỡng Phương pháp giảng dạy STEAM, Giá trị sống - Kỹ năng sống cho giáo viên các trường phổ thông, kèm lời giới thiệu sẽ cấp Chứng chỉ cho người học nếu hoàn thành tối thiểu 80% - 90% thời lượng.
NSƯT Lê Trung Thảo đảm nhận vai trò “3 trong 1” khi là tác giả, đạo diễn và diễn viên chính của vở diễn - Ảnh: Minh Khang
Lòng tự tôn dân tộc trong vở cải lương "Lưu vong - Khí tiết một trung thần"
(Ngày Nay) -Tối 10/1, Đoàn 1 Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang và NSƯT Lê Trung Thảo tái diễn vở cải lương lịch sử "Lưu vong - Khí tiết một trung thần" - tác phẩm mà Trung Thảo đảm nhận cả 3 vai trò tác giả - đạo diễn - diễn viên chính, từng gây ấn tượng tại Liên hoan Cải lương toàn quốc 2024 ở Cần Thơ.