Phẫn nộ clip cô giáo xé bài tập và ‘hét’ vào mặt học sinh

Cô giáo này sau đó đã bị hiệu trưởng cho nghỉ việc nhưng chỉ 2 tuần sau lại trở về trường giảng dạy bình thường.
Phẫn nộ clip cô giáo xé bài tập và ‘hét’ vào mặt học sinh

Tờ Dailymail đưa tin, cô giáo Charlotte Dial, công tác tại trường tư thục Thành Công ở Brooklyn, New York đã có hành động trái với lương tâm nhà giáo khi “hét” vào mặt và xé bài tập của học sinh trước lớp.

Theo các giáo viên trong trường cho biết, học sinh trong lớp bị cô giáo “làm nhục” do không làm bài tập.

Phẫn nộ clip cô giáo xé bài tập và ‘hét’ vào mặt học sinh ảnh 1

Cô giáo Charlotte Dial có hành động gây phẫn nộ.

Đoạn clip ghi lại hành động của cô Charlotte Dial sau khi bị phát tán trong trường đã gây sốc cho toàn bộ giáo viên và phụ huynh học sinh.

Trong đoạn clip là hình ảnh cô bé 6 tuổi bị cô giáo quát: “Đếm lại một lần nữa, đếm đúng vào, đếm".

Thấy cô bé đếm sai, Dial đã xé tờ bài tập về nhà trước mặt học sinh và hét lên: “Đi ra ghế và ngồi im đấy".

Không chỉ vậy, cô giáo còn hét lên với cả lớp: “Không có gì làm tôi bực mình hơn việc các em không làm bài tập trong vở”.

Phẫn nộ clip cô giáo xé bài tập và ‘hét’ vào mặt học sinh ảnh 2

Cô giáo Charlotte Dial.

Được biết, đoạn clip này được ghi lại từ năm 2014 và chỉ mới được công khai đăng tải.

Sau đó, cô Dial bị buộc thôi việc sau khi hiệu trưởng trường tư thục Thành Công xem clip tháng trước nhưng chỉ sau chưa đầy 2 tuần, cô giáo này đã được đi làm trở lại.

Bà Eva S. Moskowitz - Hiệu trưởng trường tư thục Thành Công cho biết, đây chỉ là trường hợp hy hữu, còn một số bậc phụ huynh nghĩ rằng đoạn clip này khác với những gì họ được biết về trường học và họ vô cùng thất vọng.

Một số nhân viên cũ và hiện tại của trường cho rằng, cách cư xử của cô Dial là rất cực đoan và đây không phải là trường hợp duy nhất.

An Mai (Theo Dailymail)

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.