Giải xổ số độc đắc lớn thứ hai trong lịch sử nước Mỹ đã có chủ

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Ngày 7/9 theo giờ Việt Nam, hai người chơi xổ số Powerball ở bang Missouri và bang Texas của Mỹ đã cùng trúng Giải độc đắc với giá trị ước tính 1,8 tỷ USD. Đây là giải có giá trị lớn thứ hai trong lịch sử xổ số độc đắc của xứ Cờ hoa.
Giải xổ số độc đắc lớn thứ hai trong lịch sử nước Mỹ đã có chủ

Việc tìm được chủ nhân giải thưởng đã chấm dứt chuỗi 41 vòng quay liên tiếp, tính từ ngày 31/5, không có người thắng giải giá trị lớn. Theo thông báo, các dãy số trúng thưởng lần này lần lượt là 11, 23, 44, 61, 62 và số Powerball là 17.

Tấm vé trúng thưởng ở bang Texas được bán tại một cửa hàng tiện lợi kiêm trạm xăng ở thành phố Fredericksburg. Trong khi đó, hiện chưa rõ địa chỉ bán tấm vé đồng trúng giải độc đắc ở bang Missouri.

Theo quy định, hai người trúng giải sẽ chia nhau tổng giải độc đắc này.

Giải Powerball có xác suất trúng rất nhỏ (chỉ 1/292.200.000) và được thiết kế cộng dồn tiền thưởng qua mỗi vòng quay cho đến khi tìm được người chơi may mắn. Thời gian gần đây, chu kỳ quay ngày càng dài và có ít người giành giải.

Hiện Powerball đã được công nhận tại 45 bang ở Mỹ, cùng với thủ đô Washington, vùng lãnh thổ Puerto Rico và quần đảo Virgin thuộc Mỹ. Ở hầu hết các bang, vé Powerball có giá 2 USD.

Người chiến thắng có thể chọn nhận thưởng chia nhỏ trả về hằng năm, nhưng phần lớn mọi người đều muốn nhận tiền mặt ngay, dù phải trả mức thuế cao hơn cho chính phủ liên bang và chính quyền bang tùy theo quy định của từng nơi.

Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.