Xử trí hợp lý khi trường học có F0

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Khi có F0 trong trường học, điều quan trọng là chúng ta có các biện pháp xử lý, đáp ứng tình huống phù hợp.
Giữ an toàn cho trẻ khi đi học trực tiếp. Ảnh: TTXVN
Giữ an toàn cho trẻ khi đi học trực tiếp. Ảnh: TTXVN

Không nên quá lo lắng khi có F0

Vừa qua, khi các địa phương tổ chức cho học sinh, giáo viên quay trở lại dạy và học trực tiếp, đã phát sinh nhiều trường hợp nhiễm SARS-CoV-2 khiến phụ huynh lo ngại, làm thế nào để trẻ đi học được an toàn.

Về vấn đề này, PGS.TS Nguyễn Huy Nga, nguyên Cục trưởng Cục Y tế dự phòng (Bộ Y tế) cho rằng: “Khi học sinh đi học trở lại, việc trong lớp có trẻ mắc COVID-19 là điều không tránh khỏi, với những trường hợp là F0 có thể nghỉ và học trực tuyến; đồng thời, tổ chức xét nghiệm cho các bạn khác trong lớp”.

Theo đó, trong trường hợp học sinh bị sốt, có triệu chứng nghi ngờ mắc COVID-19 hoặc trong gia đình có người là F0, gia đình cần thông báo cho nhà trường để có biện pháp phù hợp. Nếu phát hiện có học sinh trong lớp là F0, có thể yêu cầu các em ngồi gần học sinh đó làm xét nghiệm.

PGS.TS Trần Đắc Phu, Cố vấn cao cấp Trung tâm Đáp ứng khẩn cấp sự kiện y tế công cộng (Bộ Y tế) cũng nêu ý kiến: "Các bậc cha mẹ không nên quá lo lắng. Hiện nay chúng ta đã chấp nhận chuyển sang thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát dịch hiệu quả; chấp nhận có ca F0 trong cộng đồng và trường học; nên lúc này điều quan trọng là xử lý, đáp ứng các tình huống cho phù hợp".

Theo đó, trẻ mắc COVID-19 thường với triệu chứng nhẹ, chỉ cần thực hiện cách ly tại nhà, nếu trẻ có triệu chứng nặng cần đưa trẻ đến cơ sở y tế; đồng thời gia đình và nhà trường cần sự phối hợp tốt. Điều quan trọng là khi tình huống có F0 xảy ra, các trường cần đánh giá F1 chính xác và thực hiện biện pháp cách ly theo đúng quy định của Bộ Y tế, tránh việc không đánh giá đúng nguy cơ sẽ phòng chống dịch không hiệu quả. Nếu các trường đánh giá nguy cơ thái quá dẫn đến tình trạng bắt trẻ nghỉ học, gây gián đoạn việc học của trẻ.

Các chuyên gia cũng cho rằng, việc xét nghiệm tràn lan là không cần thiết; chỉ cần xét nghiệm khi trẻ có dấu hiệu nghi ngờ khi tiếp xúc F0 hoặc có dấu hiệu ho, sốt, khó thở, mất khứu giác, vị giác... Nhà trường, y tế và gia đình cần phối hợp chặt chẽ trong việc điều tra dịch tễ cho đúng để xử lý kịp thời. Đặc biệt, nên cho trẻ tiêm vaccine phòng COVID-19 khi đến lịch và tránh tình trạng phân biệt cho rằng trẻ không được tiêm vaccine là không được đến trường.

Để trẻ an toàn đến trường

Theo PGS.TS Nguyễn Huy Nga, hiện nay các nước trên thế giới đã cho học sinh đi học trở lại, việc cho trẻ đi học trở lại thời điểm này là hợp lý. Kể cả với lứa tuổi chưa tiêm vaccine, trẻ đi học cũng không phải là điều đáng lo ngại. Bởi nếu để trẻ ở nhà, trẻ vẫn có nguy cơ lây nhiễm bệnh khi tiếp xúc với các thành viên khác trong gia đình, những người vẫn đi làm và sinh hoạt bên ngoài cộng đồng. Nếu không đi học, nhiều phụ huynh vẫn cho con đi du lịch, đi chơi, vẫn đến nơi đông người, trẻ vẫn có nguy cơ lây nhiễm bệnh.

Theo đó, để học sinh đến trường an toàn, gia đình cần thường xuyên theo dõi sức khoẻ, yêu cầu trẻ thực hiện tốt 5K. Khi đến trường, trẻ cần được nhắc nhở việc đeo khẩu trang, rửa tay thường xuyên để tránh lây nhiễm. Với những trẻ bị béo phì, tiểu đường, sức khoẻ yếu… gia đình cần quan tâm tới sức khỏe các em hơn. Với nhà trường, cần thực hiện đúng theo tiêu chí đánh giá trường học an toàn; giữ không khí trong lớp học được thông thoáng, bộ phận y tế của trường túc trực hoạt động để kịp thời xử lý các tình huống dịch bệnh.

“Virus SARS-CoV-2 lây lan khi tiếp xúc gần nên nếu xuất hiện ổ dịch ở lớp nào thì xử lý lớp đó, không nên bắt các lớp khác nghỉ học theo. Việc đánh giá cấp độ dịch tại trường học cũng cần phải chính xác. Bên cạnh đó, tại trường học cần thực hiện tốt biện pháp 5K, hạn chế việc các lớp tiếp xúc với nhau khi trẻ đến trường; nhất là trẻ cần đeo khẩu trang từ nhà đến trường và từ trường về nhà và đeo khi cần thiết, tránh tiếp xúc đông người”, PGS.TS Trần Đắc Phu khuyến cáo.

Thủ tướng Phạm Minh Chính: Có dữ liệu mới có Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Có dữ liệu mới có Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số
(Ngày Nay) - Chiều 12/1, kết luận Phiên họp thứ Nhất của Ban Chỉ đạo quốc gia về dữ liệu trực tuyến với 34 tỉnh, thành phố trong cả nước, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo yêu cầu thời gian tới phải thực hiện 5 đột phá chiến lược về dữ liệu số, với phương châm: Quyết liệt trong hành động, kết quả là thước đo, đồng bộ trong triển khai, dữ liệu là tài sản, hạ tầng dữ liệu là nền tảng, kinh tế dữ liệu là mũi nhọn, an ninh dữ liệu là trọng yếu và người dân, doanh nghiệp là trung tâm.
Triển lãm “Sắc màu hữu nghị” kết nối Việt Nam - Hàn Quốc
Triển lãm “Sắc màu hữu nghị” kết nối Việt Nam - Hàn Quốc
(Ngày Nay) - Chiều 12/1, tại Nhà triển lãm Mỹ thuật (16 Ngô Quyền, Hà Nội), triển lãm “Sắc màu hữu nghị” chính thức khai mạc, giới thiệu tới công chúng 69 tác phẩm của các họa sĩ Việt Nam và Hàn Quốc. Sự kiện do Trung tâm UNESCO Mỹ thuật Hà Nội phối hợp với Hiệp hội trao đổi nghệ thuật quốc tế Hàn Quốc tổ chức.
Các bác sĩ Bệnh viện Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện phẫu thuật nội soi 3D thay van động mạch chủ kết hợp bắc cầu mạch vành. Ảnh: TTXVN phát
Lần đầu tiên phẫu thuật nội soi 3D thay van động mạch chủ kết hợp bắc cầu mạch vành​
(Ngày Nay) - Ngày 12/1, thông tin từ Bệnh viện Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, các bác sĩ của đơn vị đã thực hiện thành công ca phẫu thuật nội soi 3D thay van động mạch chủ kết hợp bắc cầu mạch vành. Đây là bệnh nhân đầu tiên được thực hiện 2 kỹ thuật phẫu thuật tim cùng lúc bằng hệ thống nội soi 3D.
WHO tự hào là đối tác của Chính phủ Việt Nam
WHO tự hào là đối tác của Chính phủ Việt Nam
(Ngày Nay) - Trong báo cáo đăng tải trên trang chủ, Tổ chức Y tế thế giới (WHO) mới đây nhận định rằng, trong khuôn khổ chương trình cải cách rộng lớn trong năm 2025, Chính phủ Việt Nam đã đưa ra cam kết mạnh mẽ cho những thay đổi trong lĩnh vực y tế và đề ra những tham vọng táo bạo cho ngành y tế.
Thủ tướng Phạm Minh Chính với học sinh Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc, Thái Nguyên. Ảnh: Dương Giang/TTXVN.
Thủ tướng: Xây dựng trường học khu vực miền núi, đồng bào dân tộc để gieo chữ, giữ nước
(Ngày Nay) - Ngày 11/1, tại tỉnh Thái Nguyên, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự Lễ khởi công dự án đầu tư cơ sở vật chất cho Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc và các trường dự bị đại học thuộc Bộ Dân tộc và Tôn giáo – những công trình chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV.
VREF 2026: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”
VREF 2026: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”
(Ngày Nay) -Tại Diễn đàn Thị trường Bất động sản Việt Nam 2026 - VREF 2026 với chủ đề: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”, VARS khẳng định: thị trường BĐS Việt Nam đã khép lại năm 2025 với nhiều tín hiệu tích cực, thể hiện qua sự cải thiện rõ nét cả về nguồn cung lẫn thanh khoản.