Năm 2026, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh triển khai một phương thức xét tuyển tích hợp

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Chiều 11/12, thông tin từ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2026, đơn vị sẽ đổi mới tuyển sinh theo hướng tinh gọn, chuẩn hóa và nâng cao chất lượng, phù hợp với định hướng chung và xu thế quốc tế. Theo đó, đại học chủ trương thống nhất triển khai một phương thức xét tuyển tích hợp, trong đó kết quả thi Đánh giá năng lực đóng vai trò trụ cột.
Năm 2026, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh triển khai một phương thức xét tuyển tích hợp

Phương thức tích hợp mới được thiết kế kết hợp ba nhóm tiêu chí: kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông, kết quả thi Đánh giá năng lực và quá trình học tập Trung học phổ thông. Tỷ trọng giữa các tiêu chí được xác định theo dữ liệu thực tế của ba năm gần nhất nhằm bảo đảm sự phù hợp giữa đầu vào và chất lượng đào tạo. Điểm cộng sẽ dành cho học sinh có thành tích nổi trội tại các trường chuyên và năng khiếu, với quy định chặt chẽ nhằm đảm bảo sự công bằng giữa các nhóm thí sinh.

Các đơn vị thành viên vẫn được trao quyền tự chủ trong chi tiết triển khai nhưng phải tuân thủ khung chung và đảm bảo minh bạch, công khai toàn bộ quy trình.

Năm 2025, các đơn vị thành viên của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh triển khai chủ yếu ba phương thức xét tuyển: xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển, xét tuyển bằng kết quả thi Đánh giá năng lực và xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Riêng Trường Đại học Bách khoa đã triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp từ năm 2022.

Năm 2025, toàn hệ thống đại học này có hơn 24.500 thí sinh nhập học; trong đó, phương thức xét kết quả thi Đánh giá năng lực tiếp tục giữ vai trò nòng cốt, chiếm 56,32% và vượt kỳ vọng đề ra từ đầu năm. Phương thức xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông giảm theo đúng lộ trình nhưng vẫn đảm bảo vai trò quan trọng trong cơ cấu tuyển sinh chung.

Theo Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, công tác tuyển sinh năm 2025 thể hiện sự nỗ lực lớn của các trường thành viên trong việc chuẩn hóa quy trình, áp dụng các bảng quy đổi điểm giữa các phương thức và tổ hợp xét tuyển. Tuy vậy, hệ thống vẫn đối mặt với thách thức về số lượng phương thức đa dạng, quy đổi chưa đồng nhất và hồ sơ ưu tiên xét tuyển còn phức tạp. Đây cũng là cơ sở quan trọng để đại học này có định hướng cải tiến mạnh mẽ cho năm 2026.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh là một trong những cơ sở giáo dục lớn nhất cả nước với 30 đơn vị; trong đó có 8 trường đại học thành viên với tổng quy mô đào tạo hơn 100.000 sinh viên đại học. Chương trình đào tạo của đại học này ở lĩnh vực gồm: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, kỹ thuật công nghệ, quản lý kinh tế - luật, khoa học sức khỏe và khoa học nông nghiệp…

Bà Miki Nozawa, Trưởng Ban Giáo dục, Văn phòng UNESCO tại Việt Nam
UNESCO, WHO và UNICEF ra mắt Nhóm công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Ngày 11/11 tại Hà Nội, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc (UNESCO), Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), và Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đã ra mắt Nhóm Công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học - một sáng kiến giúp mỗi trường học trở thành không gian để học sinh, sinh viên học tốt, trưởng thành và khỏe mạnh mỗi ngày.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chứng kiến lễ trao các văn kiện hợp tác giữa hai nước, trong đó có thỏa thuận giữa các đơn vị của Đại học Quốc gia Hà Nội và các đối tác Nhật Bản. Ảnh: TTXVN
Việt Nam và Nhật Bản ký kết Hiệp định liên Chính phủ về phát triển trường Đại học Việt Nhật
(Ngày Nay) - Trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức Nhật Bản của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, Chính phủ hai nước đã ký kết Hiệp định liên Chính phủ về phát triển Trường Đại học Việt Nhật (VJU). Đây là dấu mốc quan trọng trong hợp tác giáo dục đại học giữa hai quốc gia, thể hiện cam kết đồng hành lâu dài của hai Chính phủ đối với sự phát triển của Trường.