Họ và Tên – Khỏa lấp thiếu hụt trong nhận thức về danh tính của người Việt

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) -  Trong đời sống thường nhật, họ và tên xuất hiện như một điều hiển nhiên, được sử dụng hằng ngày trong giao tiếp xã hội cũng như các thủ tục hành chính, nhưng hiếm khi được đặt thành câu hỏi về nguồn gốc và cách thức vận hành của nó trong lịch sử. Cuốn sách Họ và tên Một lịch sử nhìn từ danh tính người Việt của Trần Quang Đức đã đưa vấn đề tưởng chừng quen thuộc ấy vào trung tâm khảo cứu, qua đó mở ra một hướng tiếp cận mới đối với lịch sử và văn hóa Việt Nam.
Họ và Tên – Khỏa lấp thiếu hụt trong nhận thức về danh tính của người Việt

Đây là công trình khảo cứu thứ ba của Trần Quang Đức, sau Ngàn năm áo mũChuyện Trà. Nếu hai cuốn sách trước mở ra những lát cắt về trang phục và các thực hành văn hóa, thì Họ và tên đi sâu vào một trong những yếu tố nền tảng cấu thành xã hội. Dựa trên hệ thống sử liệu phong phú, từ cổ thư, văn bia, văn bản chữ Hán, chữ Nôm... tác giả cho thấy họ và tên không chỉ là ký hiệu hành chính, mà còn là công cụ ghi dấu tâm tưởng, nơi lịch sử, quyền lực và khát vọng cá nhân cùng hội tụ.

Từ buổi sơ khai, tên gọi gắn liền với khát vọng sinh tồn. Người Việt từng đặt cho con những cái tên xấu, thô mộc, với niềm tin ma quỷ sẽ bỏ qua. Khi xã hội dần ổn định, chữ viết và tư tưởng du nhập, tên gọi được mỹ hóa, gắn với những chuẩn mực thanh nhã và cao quý.

Họ xuất hiện như dấu ấn gia tộc, tên đệm mở rộng trường nghĩa, vừa thể hiện dòng dõi, vừa gửi gắm ước vọng về công danh, đạo hạnh hay phẩm chất lý tưởng. Ví dụ, xu hướng “Ngọc hóa” danh tính từ thế kỷ XVI, lan tỏa khắp Đàng Trong và Đàng Ngoài, là một minh chứng tiêu biểu cho nhu cầu mỹ hóa căn cước và khẳng định giá trị biểu tượng của con người trong trật tự xã hội.

Ở bình diện quyền lực, họ tên không còn là chuyện riêng của mỗi gia đình. Chế độ kỵ húy, việc ban quốc tính hay những quy tắc đặt tên trong hoàng tộc cho thấy tên gọi trở thành công cụ thiêng hóa, liên kết với vương quyền và duy trì trật tự chính trị. Song song với đó, ở bình diện cá nhân, con người sử dụng tên gọi để khẳng định mình là ai. Tên tự, tên hiệu của giới văn nhân, học giả, hay việc đổi nhiều tên của một số cá nhân trong lịch sử phản ánh những vận động nội tâm và những lựa chọn tư tưởng trong từng chặng đời.

Họ và Tên – Khỏa lấp thiếu hụt trong nhận thức về danh tính của người Việt ảnh 1

Buổi ra mắt cuốn sách Họ và Tên tại Hà Nội trong ngày 15/1. Ảnh: Nhã Nam

Theo PGS.TS Trần Trọng Dương: "Đây là lần đầu tiên xuất hiện một chuyên luận tương đối toàn diện về danh tính người Việt. Trước đó, các nghiên cứu mới dừng lại ở những khảo sát nhỏ lẻ, chưa được hệ thống hóa. Công trình này đã xây dựng một lịch sử người Việt nhìn từ góc độ họ tên, thay vì tiếp tục đi theo các đại tự sự về chính trị hay chiến tranh vốn quen thuộc trong nghiên cứu khoa học truyền thống".

Ở bình diện lý thuyết, cuốn sách vượt ra khỏi tư duy sử thực khi xác định căn tính người Việt. Bằng tiếp cận hậu hiện đại, tác giả cho rằng họ và tên không phải là những sự thực lịch sử tuyệt đối, mà là các hình thức ngôn ngữ, mã, nhãn và biểu tượng được gán lên những tập đoàn người khác nhau.

PGS.TS Trần Trọng Dương nhấn mạnh rằng, về bản chất, họ và tên là những kiến tạo lịch sử, được hình thành từ các ý niệm về văn hóa gia tộc của Nho giáo, từ thuyết giống nòi của phương Tây hiện đại, và trong bối cảnh đương đại còn chịu sự chi phối của chủ nghĩa quốc gia.

"Chính các kiến tạo ấy vừa tạo nên bản sắc, vừa định hình tư duy con người trong quá trình cố kết cộng đồng, từ phạm vi gia tộc đến cộng đồng dân tộc", ông Dương cho biết.

Công trình có những đóng góp đáng kể cho nghiên cứu danh tính, đồng thời cũng cho thấy nhiều khoảng trống cần được tiếp tục lấp đầy. Với cách tiếp cận lịch sử nhìn từ danh tính người Việt, Họ và Tên chủ yếu tập trung vào lịch sử danh tính của người Kinh, trong khi vấn đề họ tên của các tộc người khác như Mường, Thái, Khmer... cùng quá trình tương tác, thôn tính, đồng hóa hay Việt hóa về mặt danh tính vốn rất đa dạng và vẫn chưa được khai thác một cách đầy đủ.

Bên cạnh đó, chiều kích tôn giáo học của danh tính vẫn thiếu những nghiên cứu hệ thống, đặc biệt là việc đi sâu vào các động năng lịch sử phía sau tên thụy, tên hiệu, miếu hiệu. Hiện tượng một cá nhân mang nhiều tên gọi thuộc các truyền thống tôn giáo khác nhau, chẳng hạn đồng thời có tên hèm, tên cúng cơm, tên tự và đạo hiệu.

Ngoài ra, vấn đề tên người trong các loại hình tôn giáo, như cách đặt tên trong Thiên Chúa giáo, hay tên gọi trong các thực hành nghi lễ dân gian, cũng như khối lượng lớn họ tên xuất hiện trong hệ thống bia hậu, vẫn là những mảng nghiên cứu còn bỏ ngỏ.

Họ và Tên được chia thành ba phần, mỗi phần bám theo sự phát triển của tên gọi qua các thời kỳ lịch sử.

Ở phần đầu tiên “Mộc mạc tới cầu kỳ”, cuốn sách chỉ ra từ thuở sơ khai, con người đặt tên để sinh tồn. Cách đặt tên có sự dịch chuyển và phát triển, từ chỗ mộc mạc, “xấu xí” dần trở nên thanh nhã, mang tính biểu tượng hơn, hoặc “cao quý”, “thanh tao” hơn theo sự ổn định dần của đời sống và sự lan rộng của tri thức.

Phần hai “Mưu toan quyền lực”, tập trung vào giai đoạn các triều đại người Việt nắm quyền cai trị - thời kỳ mà tên gọi trở thành biểu tượng và công cụ của quyền lực và uy tín.

Phần ba “Hướng tới tự do” cho thấy tên gọi trở thành cách để con người khẳng định “tôi là ai”.

Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi và phát triển kinh tế của ASEAN
Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi và phát triển kinh tế của ASEAN
(Ngày Nay) - Giáo sư Danh dự Andrew K. Rose - Hiệu trưởng NUS Business School - Singapore nhấn mạnh vai trò then chốt của đội ngũ lãnh đạo doanh nghiệp bản lĩnh, nhạy bén trong việc duy trì đà tăng trưởng của Việt Nam, đồng thời củng cố vị thế ngày càng gia tăng của Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi và phát triển kinh tế của ASEAN.
ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...