Phí học online: Bộ GD&ĐT nói 'tự thoả thuận', Sở quy định thu chặt chẽ

Dù được Sở GD&ĐT Hà Nội đồng ý cho thoả thuận với phụ huynh về thu học phí online, nhưng theo các trường tư quyết định này chưa triệt để và thiếu hợp lý. 
Bộ GD&ĐT cho rằng, các trường ngoài công lập thoả thuận với phụ huynh về các khoản thu nằm ngoài chi phí quy định chương trình học của Bộ.
Bộ GD&ĐT cho rằng, các trường ngoài công lập thoả thuận với phụ huynh về các khoản thu nằm ngoài chi phí quy định chương trình học của Bộ.

Ngày 17/3, Sở GD&ĐT Hà Nội có công văn đồng ý cho các trường tư thục thỏa thuận với phụ huynh các khoản thu phát sinh phù hợp với tình hình thực tế, đảm bảo tính công khai và được sự đồng thuận của cha mẹ học sinh.

“Tiền hỗ trợ học online, số tiền học phí đã thu và tiền học phí của các tháng học còn lại (sau khi học sinh trở lại trường) không vượt quá tổng số tiền học phí cả năm của học sinh được nhà trường thông báo từ đầu năm học”, Sở nêu rõ.

Dù quyết định trên "nới lỏng" việc thu phí online, giúp các trường tư trút được nỗi, nhưng vẫn khiến nhiều trường ngoài công lập băn khoăn và cho rằng thiếu hợp lý.

Bà Nguyễn Thị Dung, hiệu trưởng một trường dân lập cho biết, Sở cho phép các trường thoả thuận với phụ huynh để thu phí online, nhưng lại không được quá số tiền đóng học phí thông báo từ đầu năm học là chưa hợp lý.

Thứ nhất, cần phân định rõ, tiền học chính khoá gồm 9 tháng/năm học, dù học sinh đang nghỉ do dịch bệnh nhưng về sau trường vẫn phải dạy bù cho đủ thời lượng kiến thức. Số buổi học online nằm ngoài chương trình và kế hoạch năm học.

Thứ hai, học phí là để chi trả cho các hoạt động dạy - học - ngoại khoá trong 9 tháng/năm học. Còn phí hỗ trợ online là nhằm mục đích chi trả cho giáo viên có thêm thu thập, tăng hiệu quả dạy online cho học sinh.

Thứ ba, Bộ GD&ĐT và Sở đều đồng ý cho các trường xem xét, đánh giá để công nhận kết quả học trực tuyến trong thời gian này. Giáo viên làm việc rất nghiêm túc, vất vả hơn cả dạy học trên lớp thì dĩ nhiên nhà trường phải trả đủ lương cho giáo viên. "Vậy nếu không thu học phí online thì tiền lương đó các trường lấy ở đâu ra?", bà Dung nói.

Nếu không làm rõ ba điểm này thì cả Sở GD&ĐT Hà Nội và phụ huynh sẽ có tâm lý lo ngại sợ các trường lạm thu học phí học online, bà Dung cho hay.

Đồng quan điểm, bà Văn Lê Na, Hiệu trưởng trường THCS&THPT Lương Thế Vinh cho biết, dù rất vui mừng với cơ chế nới lỏng của của Sở, nhưng quy định không thu quá số tiền học phí đã thông báo đầu năm học thì có phần khó cho các trường.

“Khi đưa ra kế hoạch và dự trù tài chính đầu năm, không trường nào dự báo tới việc học sinh nghỉ dài ngày do dịch bệnh như hiện nay. Các trường chỉ đưa ra mức học phí vừa vặn với 9-10 tháng/năm học, không thu thêm, không thu chênh. Do đó nếu trường nào có thu thêm cũng chỉ được 1 triệu/tháng/học sinh”, bà Na cho biết thêm.

Bên cạnh đó, các trường ngoài công lập cho rằng quy định mới của Sở GD&ĐT có phần hơi khác so với Bộ GD&ĐT thông tin trước đó. Ngày 17/3, ông Trần Tú Khánh, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch Tài chính, Bộ GD&ĐT cho biết, việc thu học phí đang được thực hiện theo quy định tại Nghị định số 86/2015.

“Bộ GD&ĐT chỉ quy định thu học phí các chương trình đào tạo theo quy định của Bộ. Còn các chương trình bổ trợ khác như củng cố kiến thức qua online thì việc quy định mức thu cho các loại hình bồi dưỡng là thỏa thuận tham gia học, đóng chi phí giữa nhà trường và gia đình. Bộ GD&ĐT không quy định chương trình và mức thu cho các chương trình bổ trợ này”, ông Khánh nhấn mạnh.

Vụ trưởng cho biết thêm, trong thời gian nghỉ học, khi các trường tổ chức triển khai dịch vụ hỗ trợ học online và thu chi phí, việc này phải có sự đồng thuận giữa nhà trường với cha mẹ, và phải thông báo công khai ngay từ đâu.

Việc thu phí để dạy và học online gần như chưa có tiền lệ, đây là dịch vụ thỏa thuận nên việc thu hay không tùy thuộc vào các trường và phụ huynh thỏa thuận với nhau trên cơ sở có chi phí hợp lý nhất để triển khai các hoạt động.

Tuy nhiên, các trường phải căn cứ nội dung, khối lượng công việc để xây dựng tính toán mức thu hợp lý, thu đủ bù chi cho các dịch vụ chứ không thể thu theo học phí năm học.

Như vậy, hiểu theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT thì các trường ngoài công lập được phép thoả thuận với phụ huynh về khoản thu nằm ngoài chương trình học và học phí đã đóng đầu năm học. Còn việc phụ huynh có thống nhất hay không, đề xuất mức thu như thế nào sẽ tuỳ thuộc vào các cuộc đàm phám giữa nhà trường và gia đình học sinh.

Theo VTC News
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu mới tại Brazil đã lần đầu tiên chứng minh rằng việc tiếp xúc với bụi mịn PM2.5 – thành phần chính của ô nhiễm không khí đô thị – không chỉ gây ra những biến đổi ở niêm mạc miệng mà còn đẩy nhanh quá trình phá hủy các mô nha chu có chức năng nâng đỡ răng.
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
(Ngày Nay) - Bộ Quốc phòng Anh ngày 21/8 xác nhận Không quân Hoàng gia Anh (RAF) đã triển khai máy bay trinh sát tín hiệu Rivet Joint thuộc Phi đội 51 (đóng tại căn cứ RAF Waddington, miền Đông nước Anh) tới căn cứ Ørland của Na Uy để tham gia cuộc diễn tập Arctic Stone kéo dài một tuần cùng Không quân Hoàng gia Na Uy.
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
(Ngày Nay) - Trước những biến động dữ dội của công nghệ và địa chính trị toàn cầu, “Đảo quốc Sư tử” đã có những bước chuyển quan trọng để thích ứng với tình hình mới. Kinh nghiệm phát triển khoa học - công nghệ của Singapore mang đến nhiều bài học cho Việt Nam, đặc biệt là trong xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực quản trị và chủ động thích ứng với những làn sóng công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghiệp bán dẫn.
Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Công Thành phát biểu
Quản lý ngập lụt đô thị: Từ “chống ngập” sang quản trị rủi ro
(Ngày Nay) -Trước tác động mạnh mẽ của biến đổi khí hậu và tốc độ đô thị hóa nhanh, ngập lụt đô thị không còn là bài toán riêng của hệ thống thoát nước. Kinh nghiệm từ Nhật Bản cho thấy, muốn giảm ngập bền vững cần thay đổi cách tiếp cận, từ xử lý tình huống sang quản trị rủi ro, từ phạm vi một đô thị sang quản lý tổng hợp cả lưu vực sông.
Ảnh minh hoạ.
Hà Nội xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa
(Ngày Nay) - Hà Nội sẽ xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa theo mô hình tập trung, kết nối từ Sở Y tế đến các bệnh viện, trung tâm chuyên khoa, chi cục và trạm y tế, qua đó tăng khả năng hỗ trợ chuyên môn cho tuyến cơ sở và nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe người dân.
Iran quyết tâm bảo vệ chủ quyền và không nhượng bộ
Iran quyết tâm bảo vệ chủ quyền và không nhượng bộ
(Ngày Nay) - Giới chức quân sự và lập pháp Iran ngày 21/8 đã đồng loạt đưa ra những tuyên bố cứng rắn khẳng định quyết tâm bảo vệ lợi ích quốc gia và bác bỏ khả năng đàm phán với Mỹ trong bối cảnh hiện nay.
Nguy cơ lây lan virus Tây sông Nile ở châu Âu
Nguy cơ lây lan virus Tây sông Nile ở châu Âu
(Ngày Nay) - Ngày 21/8, Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh châu Âu (ECDC) cho biết, từ đầu năm đến nay, 12 quốc gia và vùng lãnh thổ ở châu Âu đã ghi nhận các trường hợp nhiễm virus Tây sông Nile lây truyền trong cộng đồng.