Trong khi những đứa trẻ phải dán mắt vào màn hình thậm chí nhiều giờ hơn mỗi ngày so với bình thường, cha mẹ và ông bà cũng có nghĩa vụ phải theo dõi sát sao, kiểm tra bài tập về nhà được đăng tải trong các nhóm chat trực tuyến, chụp ảnh bài tập đã hoàn thành và gửi cho giáo viên.
Tình cảnh này hiện đang hết sức phổ biến tại Trung Quốc, hiện quốc gia này vẫn chưa cho hệ thống trường học mở cửa lại dù tình hình dịch bệnh đã có dấu hiệu được cải thiện.
Trên các trang mạng xã hội, nhiều bậc cha mẹ đã phàn nàn về các khóa học trực tuyến là “quá hình thức” và đang ngốn rất nhiều quỹ thời gian làm việc của họ. Các bậc cha mẹ cũng bày tỏ lo ngại rằng học trực tuyến quá lâu có thể gây hại cho thị lực cho con mình.
“Việc học online gây tác động lớn nhất đối với các bậc phụ huynh trẻ tuổi, vì các trường học và giáo viên đều mong muốn họ hỗ trợ cho con cái mình học ở nhà”, Liu Yuanju, nhà nghiên cứu tại Học viện Tài chính và Luật Thượng Hải, cho biết.
Theo vị chuyên gia, các khóa học trực tuyến cũng không tránh khỏi việc tồn tại những khuyết điểm cố hữu.
“Có một số nhược điểm. Giáo dục trực tuyến đòi hỏi các gia đình phải truy cập internet và điện thoại thông minh, dựa vào sự hiểu biết về công nghệ của cha mẹ và buộc họ phải có nền tảng kiến thức vững chắc liên quan tới lĩnh vực này” ông Liu nói.
Anh Sun - cha của một học sinh lớp 4 ở Thượng Hải chia sẻ rằng con trai mình thường tham dự 7 lớp học qua chiếc máy tính xách tay ở nhà, từ 8h50 sáng đến 5h chiều.
 Các giáo viên Trung Quốc đang làm quen với việc lên lớp một mình để ghi hình các bài giảng cho học sinh. Ảnh: SCMP |
Sau khi chỉ bảo cho con về cách sử dụng máy tính và quan sát ngày học đầu tiên, Sun giao trách nhiệm giám sát việc học ở nhà của con trai mình cho ông bà nội.
Mỗi lớp học online kéo dài 40 phút bao gồm hai phần: một bài giảng video 20 phút được phát trực tiếp, tiếp theo là hướng dẫn tương tác kéo dài 20 phút cùng với giáo viên thông qua ứng dụng gọi hội nghị của Alibaba - DingTalk.
Nhiều phụ huynh được yêu cầu đăng ký tài khoản DingTalk thay cho con mình, yêu cầu liên kết số điện thoại di động của họ. Trong trường hợp này, chúng có thể bị ngập trong các thông báo cho bài tập về nhà và lời nhắc bài giảng, theo Sun.
"Mỗi lần cô giáo đăng thông báo về bài tập trên Dingtalk thì tôi cũng nhận được – điều này thực sự gây khó chịu”, Sun cho biết anh cũng sử dụng DingTalk cho công việc, và liên tục bị “tra tấn” bởi âm thanh thông báo từ ứng dụng này. “Đối với các bậc phụ huynh, điều này khá phiền nhiễu”, anh nói.
Sun tin rằng mặc dù các khóa học trực tuyến là rất hữu ích đối với học sinh trong mùa dịch bệnh, nhưng chúng vẫn đòi hỏi quá nhiều sự tham gia của phụ huynh.
“Các cơ quan giáo dục cho rằng, mỗi gia đình đều có một thành viên rảnh rỗi và có thể chăm sóc đứa trẻ cả ngày cũng như giúp nó hoàn thành bài tập - nhưng điều này hoàn toàn không hợp lý”, theo Sun. “Bạn không thể yêu cầu người dân tiếp tục công việc trong khi đồng thời mong đợi phụ huynh giám sát con cái ở nhà. Quả bóng trách nhiệm đang được các nhà chức trách đá sang cho từng phụ huynh một”.
 Trẻ em Trung Quốc đang phải thích nghi với phương pháp học mới tại nhà. Ảnh: AP |
Vào giữa tháng 2, Bộ Giáo dục Trung Quốc đã phát động một chương trình giáo dục trực tuyến cũng như một kênh truyền hình dành cho học sinh học tập tại nhà.
Và nhiều giáo viên đã bắt đầu cung cấp các khóa học trực tuyến để đảm bảo rằng các học sinh của mình - đặc biệt là những học sinh đang chuẩn bị tham gia kỳ thi tuyển sinh đại học vào tháng 6, vẫn đủ kiến thức như học trên lớp.
Tuy nhiên, các lớp học trực tuyến đã nhận được phản ứng trái chiều từ cả học sinh và giáo viên, các chuyên gia giáo dục đã gợi ý rằng phương pháo này thậm chí có thể làm gia tăng khoảng cách giáo dục giữa thành thị và nông thôn, do sự khó khăn trong việc tiếp cận Internet.
Nhiều gia đình vốn phụ thuộc vào ông bà để chăm sóc trẻ nhỏ cũng đang gặp rắc rối trong việc giám sát con em học tập, bởi người cao tuổi thường không thông thạo các công nghệ hiện đại.
Trong khi đó, nhiều phụ nữ tại các vùng ở Trung Quốc phải gánh vác thêm trách nhiệm giám sát con cái học tập song song với việc chăm sóc gia đình.
Các quan chức giáo dục ở thành phố Tế Nam (Sơn Đông) gần đây cũng đã nhận nhiều chỉ trích sau khi đề nghị các bà mẹ xin nghỉ phép để ở nhà và chăm sóc con cái, thay vì là các ông bố.
Chen Wenxin, mẹ của một bé gái 7 tuổi ở Thượng Hải, cho biết rằng kể từ khi con gái bắt đầu tham gia các khóa học online vào tuần trước, cô đã nghi ngờ về hiệu quả của phương tiện học trực tuyến này.
Mặc dù con gái cô khá chủ động với việc học của mình và không cần sự giám sát chặt chẽ, Chen cho biết cô bé vẫn thấy các khóa học nhàm chán và đôi khi trở nên mất tập trung.
Đối với Chen - người vốn làm việc trong ngành giáo dục trực tuyến, các lựa chọn học từ xa hiện đang thiếu đi các tính năng để đảm bảo sự tương tác giữa giáo viên và học sinh.
