Những câu hỏi xoay quanh bom nhiệt hạch của Triều Tiên

Bom nhiệt hạch (bom H) được Triều Tiên tuyên bố thử nghiệm thành công đã đặt ra nhiều câu hỏi hóc búa đối với các nhà lãnh đạo trên thế giới.
Những câu hỏi xoay quanh bom nhiệt hạch của Triều Tiên

CNN dẫn lời tác giả cuốn Meltdown: The Inside Story of the North Korean Nuclear Crisis (Sự sụp đổ: Câu chuyện về khủng hoảng hạt nhân Triều Tiên), Mike Chinoy: “Tôi nghĩ thông báo về vụ thử hạt nhân lại phát một thông điệp: Triều Tiên là một cường quốc mà các nước phải quan tâm. Họ đã chứng tỏ phần còn lại của thế giới phải nhìn nhận họ một cách nghiêm túc”.

Những câu hỏi xoay quanh bom nhiệt hạch của Triều Tiên ảnh 1

Tại sao Triều Tiên chọn thử bom hạt nhân vào thời điểm này?

Theo The Wahington Post, đó được cho là một món quà sớm mừng sinh nhật lãnh đạo Kim Jong Un vào ngày 8-1, lần thứ 33 hoặc 32. Sinh nhật của các lãnh đạo Triều Tiên luôn được tổ chức rất phô trương.

Trước đó, giới truyền thông Triều Tiên từng công bố một bức thư mà nhà lãnh đạo Kim Jong-un ký. Trong thư, nhà lãnh đạo trẻ viết rằng, ông muốn đón năm mới bằng một tiếng nổ.

CNN đăng một phần nội dung của thư: “Để chào đón 2016 - năm của vinh quang và thắng lợi, cũng là năm Đại hội lần thứ 7 của đảng Lao động diễn ra, chúng ta sẽ mở đầu năm mới bằng tiếng nổ của quả bom nhiệt hạch đầu tiên, để thế giới phải ngước nhìn đất nước và đảng Lao động".

Những câu hỏi xoay quanh bom nhiệt hạch của Triều Tiên ảnh 2

Điểm đặc biệt của bom nhiệt hạch là gì?

Bom nhiệt hạch còn gọi là bom khinh khí hay bom H là loại vũ khí mạnh hơn tất cả những thứ mà Triều Tiên từng thử nghiệm trước kia.

Những câu hỏi xoay quanh bom nhiệt hạch của Triều Tiên ảnh 3

Trong những vụ thử trước, Bình Nhưỡng mới chỉ sử dụng bom phân hạch, loại vũ khí mà năng lượng phát sinh từ phản ứng phân hạch (những hạt nhân lớn như Plutonium phân rã thành những hạt nhân nhỏ hơn và các sản phẩm phụ khác). Bom phân hạch có khả năng hủy diệt lớn, giống như những quả bom nguyên tử từng tàn phá hai thành phố Hiroshima và Nagasaki của Nhật Bản trong năm 1945.

Năng lượng của bom nhiệt hạch phát sinh do phản ứng hợp hạch, nghĩa là các hạt nhân cỡ nhỏ - như hydro – kết hợp với nhau để tạo thành hạt nhân lớn hơn. Để có thể kết hợp và tạo ra phản ứng hợp hạch, các hạt nhân cần năng lượng cực lớn. Nguồn năng lượng ấy nằm ngay bên trong lõi của bom hạt nhân.

Vì vậy, về cơ bản, bom nhiệt hạch sẽ gây nên hai tiếng nổ riêng biệt.

Triều Tiên có bom nhiệt hạch không?

Đây là câu hỏi nhiều chuyên gia đưa ra và đang phân tích kỹ lưỡng dựa trên tiếng nổ cùng vụ động đất mạnh 5,1 độ richter xảy ra hôm 6/1 làm rung chuyển miền đông bắc Triều Tiên.

Những câu hỏi xoay quanh bom nhiệt hạch của Triều Tiên ảnh 4

Người dân Triều Tiên tập trung trước màn hình lớn để nghe thông báo

Một số nhà phân tích nhận định rằng, rất có thể Triều Tiên chưa có bom nhiệt hạch như tuyên bố.

"Với tình hình thực tế hiện nay, rất có thể tuyên bố của Kim Jong-un không đúng. Đây không phải là điều đáng ngạc nhiên đối với những người đã quá hiểu chiêu trò của Triều Tiên"., Bruce Bennett, một nhà phân tích quốc phòng cấp cao của tổ chức Rand, từng trả lời phỏng vấn của CNN.

Bên cạnh đó, Nhà Trắng thừa nhận họ cần vài ngày để xác nhận liệu Triều Tiên đã thử thành công bom nhiệt hạch hay không.

Nếu không phải bom nhiệt hạch, Triều Tiên có thể dùng bom gì?

Rất có thể Triều Tiên có bom phân hạch gia tăng, loại bom sử dụng phản ứng phân hạch nhỏ để thúc đẩy phản ứng hợp hạch, nhưng đó không phải là bom nhiệt hạch. Mặc dù vậy, bom phân hạch gia tăng cũng có thể gây nên tình trạng hủy diệt nghiêm trọng.

Bennett lập luận: “Nếu Triều Tiên thực sự sở hữu một bom phân hạch gia tăng với sức công phá khoảng 50 kiloton, nó có thể gây tổn thất lớn đối với một thành phố đông đúc như Seoul. Khoảng 250.000 người có thể chết bởi một quả bom như thế".

Theo phân tích, sức công phá của một megaton tương đương một triệu tấn thuốc nổ TNT.

Các nước gần Triều Tiên có nên lo lắng hay không?

Giới phân tích tin rằng, có thể Triều Tiên đã tìm ra kỹ thuật lắp đầu đạn hạt nhân lên những loại tên lửa có khả năng bay tới Hàn Quốc hay Nhật Bản.

David Albright, một cựu thanh tra vũ khí hạt nhân của Liên Hợp Quốc, nói với CNN vào năm ngoái rằng Bình Nhưỡng có thể sở hữu 10 tới 15 vũ khí hạt nhân và họ có thể chế tạo thêm mỗi năm. Theo ông, Triều Tiên có thể thu nhỏ đầu đạn hạt nhân để lắp vào những tên lửa có tầm bắn thấp, nhưng họ chưa thể chế tạo loại dành cho tên lửa liên lục địa.

Thế giới nên có động thái gì?

Vụ thử bom nhiệt hạch tạo ra một tình thế nan giải đối với các nhà lãnh đạo thế giới.

"Mọi lựa chọn đối với Triều Tiên đều tệ. Cộng đồng quốc tế chẳng có chứng cứ về việc những biện pháp trừng phạt của Liên Hợp Quốc trong nhiều năm qua đã tác động tới hành vi của Triều Tiên, ngay cả khi chúng gây tổn thất đối với nền kinh tế Triều Tiên ở mức độ nào đó. Vì thế, áp đặt thêm lệnh trừng phạt sẽ không thể dẫn tới kết quả mà các nhà lãnh đạo thế giới muốn", tác giả Chinoy bình luận.

Tại thời điểm này, phát động chiến tranh với Triều Tiên cũng là giải pháp cực kỳ nguy hiểm.

Chinoy cho rằng: "Đối thoại với Triều Tiên là cách duy nhất. Tôi nghĩ Triều Tiên cũng muốn vậy. Có thể giới lãnh đạo Triều Tiên cảm thấy an toàn, mạnh mẽ hơn và sẵn sàng đối thoại. Từ góc nhìn của chúng ta, rõ ràng lợi thế của họ đã tăng".

Bom nhiệt hạch (bom H) Triều Tiên vừa tuyên bố thử nghiệm thành công đã được Liên Xô thử nghiệm từ 1953, nó có thể gây bỏng chết người ở khoảng cách 100 km.

An Mai

Mỹ ghi nhận hơn 11.000 ca nhiễm cyclospora tại nhiều bang
Mỹ ghi nhận hơn 11.000 ca nhiễm cyclospora tại nhiều bang
(Ngày Nay) - Ngày 27/8, Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh (CDC) Mỹ thông báo đợt bùng phát ký sinh trùng cyclospora liên quan đến rau xà lách có nguồn gốc từ miền Trung Mexico đã lan rộng đến 20 bang, với tổng cộng 11.458 ca nhiễm được báo cáo.
Quyết liệt xử lý vướng mắc, bảo đảm tiến độ, chất lượng Dự án sân bay Long Thành
Quyết liệt xử lý vướng mắc, bảo đảm tiến độ, chất lượng Dự án sân bay Long Thành
(Ngày Nay) - Văn phòng Chính phủ vừa có Văn bản số 8871/VPCP-CN ngày 28/8/2026 truyền đạt ý kiến chỉ đạo của đồng chí Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Chính phủ, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Gia Túc về việc triển khai ý kiến chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đối với tình hình triển khai Dự án Cảng hàng không quốc tế Long Thành.
Ảnh minh họa
Hà Nội dự kiến miễn phí sách giáo khoa từ năm học 2027 - 2028
(Ngày Nay) - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, Thành phố dự kiến miễn phí sách giáo khoa từ năm học 2027 - 2028 và đảm bảo đến năm học 2029 - 2030, tất cả các học sinh, sinh viên học tại cơ sở giáo dục Thành phố quản lý sẽ được hưởng thụ chính sách.
Ngành Y tế bảo đảm công tác cấp cứu, không để người bệnh bị từ chối hoặc chậm trễ trong dịp nghỉ lễ
Ngành Y tế bảo đảm công tác cấp cứu, không để người bệnh bị từ chối hoặc chậm trễ trong dịp nghỉ lễ
(Ngày Nay) - Trong 5 ngày nghỉ lễ Quốc khánh 2/9, các cơ sở y tế trên cả nước tổ chức trực 24/24 giờ đủ 4 cấp, bảo đảm công tác cấp cứu, khám, chữa bệnh, tiếp nhận và xử trí kịp thời các trường hợp cấp cứu, tai nạn, ngộ độc, không để người bệnh bị từ chối hoặc chậm trễ.
Nghệ sĩ Mạc Can với thùng đồ nghề trên xe máy đi diễn ảo thuật hài kiếm cơm khi còn khỏe
“Ông ngoại” Mạc Can đùa đùa, thật thật
(Ngày Nay) -Nay ông 81 tuổi, vèo qua hơn hai mươi năm lần đầu tôi gặp ông ở một quán cafe cóc giữa trung tâm Sài Gòn. Có những người càng gặp càng thấy chán nhưng có những người càng gặp càng quý trọng, “ông ngoại” Mạc Can là một trong số những người đáng quý đó.
Ảnh: Getty
Lực lượng cứu hộ Nepal chạy đua giữa nguy cơ lũ mới
(Ngày Nay) - Các đội cứu hộ sử dụng máy móc hạng nặng đào bới tại những thị trấn của Nepal bị tàn phá bởi trận lũ quét cách đây hai ngày, trong bối cảnh hy vọng tìm thấy người sống sót ngày càng mong manh. Trong khi đó, giới chức đang nỗ lực giảm nguy cơ xảy ra thêm một thảm họa lũ lụt.
Nguyễn Vũ An Chi, học sinh lớp 11 Trường THPT Lý Thái Tổ, Hà Nội.
Năm học mới và những “lớp học” trong chiếc điện thoại
(Ngày Nay) - Từ thời khóa biểu, tài liệu ôn tập đến những buổi học trực tuyến, chiếc điện thoại kết nối Internet đang hiện diện trong nhiều hoạt động học tập hằng ngày của người trẻ. Khi năm học mới bắt đầu, nhu cầu kết nối vì thế không chỉ gắn với liên lạc hay giải trí, mà ngày càng gắn với khả năng học tập chủ động và linh hoạt hơn.