Chuyển mạnh từ nền giáo dục trang bị kiến thức sang phát triển năng lực người học

(Ngày Nay) - Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, việc gia tăng cơ hội học tập và việc học tập suốt đời của người dân cũng đã thúc đẩy quy mô, sự phong phú, đa dạng của nền giáo dục và đào tạo.
Ông Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời câu hỏi của phóng viên các cơ quan thông tấn, báo chí.
Ông Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời câu hỏi của phóng viên các cơ quan thông tấn, báo chí.

Sáng 9/10, trao đổi về những kết quả nổi bật trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo trong 5 năm qua, được báo giới đề cập tại Họp báo thông tin về công tác chuẩn bị, tổ chức Đại hội đại biểu Đảng bộ Chính phủ lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030, Bí thư Đảng ủy, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, ngành Giáo dục và Đào tạo thực hiện theo tinh thần chỉ đạo của Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng về tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Giáo dục và đào tạo được định hướng là một đột phá chiến lược, quốc sách hàng đầu để phát triển đất nước, với nhiệm vụ quan trọng là phát triển con người, đào tạo nguồn nhân lực và bồi dưỡng nhân tài phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và phát triển đất nước.

Nhận thức được trọng trách này, ngành đã ra sức phấn đấu để hoàn thành tốt các nội dung và đạt nhiều kết quả. Quy mô của nền giáo dục đã gia tăng rất mạnh mẽ trong suốt 5 năm qua, bao gồm cả số lượng người học, số lượng các cơ sở giáo dục, cơ hội học tập, đội ngũ giáo viên, hệ thống cơ sở vật chất... Sự gia tăng về quy mô này là kết quả của quá trình tăng dân số tự nhiên, nhu cầu học tập lớn hơn, đồng thời là kết quả của việc phổ cập và huy động trẻ đến trường từ mầm non đến các bậc học khác.

"Năm năm qua, chúng ta đã hoàn thành các mục tiêu phổ cập đối với bậc mầm non 5 tuổi, phổ cập đến bậc trung học cơ sở và đội ngũ giáo viên đã gia tăng. Hiện nay, cả nước có 1,6 triệu giáo viên, chất lượng không ngừng được nâng cao," Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn dẫn chứng.

Theo Bộ trưởng, việc gia tăng cơ hội học tập và việc học tập suốt đời của người dân cũng đã thúc đẩy quy mô, sự phong phú, đa dạng của nền giáo dục và đào tạo. Điểm ấn tượng trong 5 năm qua được Bộ trưởng nêu là bậc giáo dục phổ thông đã hoàn tất một chu trình triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.

Từ lớp 1 đến lớp 12 đã được triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, đặc biệt là chuyển mạnh từ nền giáo dục trang bị kiến thức sang phát triển năng lực người học. Đến thời điểm này, việc đánh giá lại các mục tiêu quan trọng của chương trình giáo dục phổ thông mới cho thấy đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận. Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tổng kết quá trình triển khai để có những bước đi tiếp cho chặng đường phía sau.

"Suốt 5 năm, chúng ta đều duy trì ở nhóm 10 quốc gia có kết quả thi học sinh giỏi quốc tế tốt nhất trên toàn thế giới và có những đội, nhóm thi các môn thậm chí nằm trong nhóm 5, nhóm 3 quốc gia có kết quả tốt nhất," Bộ trưởng thông tin.

Bộ trưởng nhấn mạnh, thi học sinh giỏi ngày càng có những đổi mới đầy thách thức; kết quả này cho thấy sự nỗ lực và khả năng của học sinh Việt Nam trong các kỳ thi quốc tế.

Bên cạnh đó, giáo dục đại học cũng có những bước phát triển mạnh mẽ. Nhiều trường đại học đã có mặt trong các bảng xếp hạng uy tín trên thế giới; nhiều chương trình đào tạo, lĩnh vực mới được mở, đặc biệt là trong đào tạo công nghệ và kỹ thuật. Đến nay, tỷ lệ sinh viên theo học các lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật và ngành mới đã đạt trên 30%. Chất lượng đào tạo giáo viên, cơ sở vật chất của các trường đại học cũng được nâng cao.

Các trường ngoài công lập dần khẳng định vị thế và có đóng góp quan trọng cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo của đất nước. Một số trường đã có mặt trong các bảng xếp hạng quốc tế và ngày càng có đóng góp lớn hơn, được xem là điểm sáng tích cực của ngành trong 5 năm qua.

Về đội ngũ nhà giáo, Bộ trưởng cho hay, 5 năm qua, đội ngũ giáo viên tăng về số lượng; Nhà nước đặc biệt quan tâm đến chế độ, chính sách với nhà giáo, giúp đội ngũ yên tâm, phấn khởi và gắn bó hơn với nghề. Điểm tuyển sinh vào các trường sư phạm năm vừa qua thuộc nhóm cao nhất, cùng với khối y dược - điều này cho thấy tín hiệu lạc quan về tương lai của nền giáo dục.

Một điểm rất ấn tượng khác được Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề cập là về mặt thể chế: nhiều cơ chế, chính sách được xây dựng, đặc biệt là Luật Nhà giáo đã được Quốc hội thông qua (có hiệu lực từ đầu năm 2026), với mục tiêu phát triển đội ngũ nhà giáo. Các luật khác như Luật Giáo dục đại học, Luật Giáo dục nghề nghiệp và Luật Giáo dục cũng đang được sửa đổi, hoàn tất để trình Quốc hội xem xét, thông qua tại kỳ họp tháng 10 tới.

Công tác chuyển đổi số trong giáo dục, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), xây dựng cơ sở dữ liệu, hồ sơ học tập suốt đời của người học để kết nối với VNeID cùng các ứng dụng khác cũng được ngành Giáo dục và Đào tạo quan tâm đẩy mạnh.

"Năm năm qua có thể xem là 5 năm tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW. Ở thời điểm kết thúc 5 năm, ngành Giáo dục và Đào tạo đón nhận chỉ đạo rất quan trọng của Bộ Chính trị với Nghị quyết 71-NQ/TW, và chặng đường phía trước có thể nói bắt đầu một đổi mới sâu sắc hơn, chúng tôi đang ra sức thực hiện," Bộ trưởng chia sẻ.

Cao điểm chống buôn lậu, hàng giả dịp Tết nguyên đán Đinh Mùi 2027
Cao điểm chống buôn lậu, hàng giả dịp Tết nguyên đán Đinh Mùi 2027
(Ngày Nay) - Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Gia Túc, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia chống buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả đã ký Quyết định số 186/QĐ-BCĐ ngày 12/11/2026 ban hành Kế hoạch cao điểm chống buôn lậu, gian lận thương mại, hàng giả và xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ dịp trước, trong và sau Tết nguyên đán Đinh Mùi 2027 (Kế hoạch). Thời gian triển khai Kế hoạch cao điểm từ ngày 12/11/2026 đến ngày 28/02/2027.
Cảnh trong phim "Ai làm?" của đạo diễn Bùi Hoàng Hiệp xuất sắc giành 3 giải tại “Phim ngắn 14 ngày” 2026.
Phim về AI đoạt 3 giải “Phim ngắn 14 ngày” 2026
(Ngày Nay) - Ngày 12/11 tại TP.HCM, cuộc thi “Phim ngắn 14 ngày” 2026 công bố kết quả và trao giải thưởng cho các nhà làm phim trẻ bằng hiện kim, hiện vật và các học bổng với tổng giá trị lên đến 780 triệu đồng.
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn hội đàm với Chủ tịch Hội đồng Liên bang, Quốc hội Liên bang Nga
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn hội đàm với Chủ tịch Hội đồng Liên bang, Quốc hội Liên bang Nga
(Ngày Nay) - Chiều 12/11, tại Nhà Quốc hội, sau lễ đón chính thức, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam đã hội đàm với Chủ tịch Hội đồng Liên bang, Quốc hội Liên bang Nga Valentina Matviyenko (Va-len-tin-na Mát-vi-en-cô) và Đoàn đại biểu cấp cao Hội đồng Liên bang đang có chuyến thăm chính thức Việt Nam.
Ảnh minh hoạ
Khuyến cáo người dân không nghe theo dụ dỗ, môi giới đi làm việc ở nước ngoài
(Ngày Nay) - Chiều 12/11, tại Cửa khẩu quốc tế Vĩnh Xương (xã Vĩnh Xương, tỉnh An Giang), Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Vĩnh Xương (Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh An Giang) phối hợp với các cơ quan chức năng liên quan tổ chức tiếp nhận 36 công dân Việt Nam do cơ quan chức năng Campuchia bàn giao.
Union Buildings – Tuyệt tác kiến trúc và “trái tim” dân chủ của Nam Phi
Union Buildings – Tuyệt tác kiến trúc và “trái tim” dân chủ của Nam Phi
(Ngày Nay) - Nằm kiêu hãnh trên đỉnh đồi Meintjieskop, với tầm nhìn bao quát thủ đô Pretoria, Union Buildings không chỉ là công trình hành chính quan trọng bậc nhất của Nam Phi mà còn là chứng nhân của những bước ngoặt lịch sử. Hơn một thế kỷ qua, công trình này đã chứng kiến những biến thiên thăng trầm của đất nước, đánh dấu hành trình Nam Phi vượt qua quá khứ Apartheid đau thương để bước vào kỷ nguyên tự do và hòa giải dân tộc.
Phiên Tọa đàm tại Diễn đàn BĐS 2026 với sự tham gia của các chuyên gia uy tín.
Nhu cầu thực đang định hình lại sản phẩm bất động sản trong chu kỳ mới
(Ngày Nay) -Thị trường bất động sản đang điều chỉnh để chuyển sang một chu kỳ phát triển với động lực và tiêu chuẩn cạnh tranh mới. Theo đó, nhu cầu thực sẽ định hình lại sản phẩm bất động sản, người mua ngày càng quan tâm đến pháp lý, khả năng chi trả, chất lượng sống và hiệu quả khai thác, khả năng tạo ra giá trị thực, mang tới dòng tiền bền vững và không gian sống tốt hơn.
Bà Miki Nozawa, Trưởng Ban Giáo dục, Văn phòng UNESCO tại Việt Nam
UNESCO, WHO và UNICEF ra mắt Nhóm công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Ngày 11/11 tại Hà Nội, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc (UNESCO), Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), và Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đã ra mắt Nhóm Công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học - một sáng kiến giúp mỗi trường học trở thành không gian để học sinh, sinh viên học tốt, trưởng thành và khỏe mạnh mỗi ngày.